2020年中考数学专题——评析一道中考数学压轴题.pdfVIP

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  • 2021-09-06 发布于山西
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2020年中考数学专题——评析一道中考数学压轴题.pdf

立意新颖 彰显本色——评析一道中考数学压轴题 每年各地的中考试题,不仅承载了中考命题的特色,而且也为下一届中考复习指明了方向 .但是徐州 2019 年的中考,似乎推翻了以往的命题模式,达到令人难以把握方向的地步 .那么,对于中考压轴题,是 不是试题模式今非昔比,彼此之间再也找不到关联了呢 ?本文以 2019 年徐州中考数学第 28 题为例,剖析 其与往年压轴题之间的异同,希望对来年的中考复习提供借鉴和帮助 . 一、试题呈现 如图 1,平面直角坐标系中,点 A, B 分别在 x 轴、 y 轴的正半轴上, V AOB 的两条外角平分线相 9 交于点 P ,点 P 在反比例函数 y 的图象上, PA 的延长线交 x 轴于点 C , PB 的延长线交 y 轴于 x 点 D ,连结 CD . (1) 求 P 的度数及点 P 的坐标 ; (2) 求 VOCD 的面积 ; (3) V AOB 的面积是否存在最大值 ?若存在,求出最大面积,若不存在,说明理由 . 二、试题分析 从表面上看,本题是一道反比例函数问题,但经过仔细阅读、分析,可以发现今年的压轴题与往年压 轴题还是有一些相同之处的, 1. 动态变换 中学阶段要求的动态变换 (平移、旋转、翻折 )仍然占据主要地位,点的运动仍贯穿其中,因而解题仍 然可以沿袭以前的方法 . 点 A, B 分别在 x 轴、 y 轴的的正半轴上运动,间接地体现了一种动态 . 以前探讨 过,关于动态问题的解决方式是“以静制动” ,所以解决这一问题的关键是“寻找不变” ,达到“以不变应 万变”解题之策 . 2. 基础渗透 题中提到 V AOB 的两条外角平分线相交于点 P ,那么根据角平分线的定义及其性质,自然想到由 点 P 分别向外角的两边作垂线 ( 如图 2). 则有 PM PH PN ,从而可以判断出四边形 PMON 正方 形,于是得出 CPD 45 ,点 P 的坐标为 (3,3) . 3. 能力的运用 怎样求 VOCD 的面积 ?你会发现, 随着点 A 与点 B 的运动, 点 C 与点 D 也在运动, OC,OD 的长 在发生改变,然而你要解决的是求 V OCD 的面积,那只有一种解释,它是一个定值,就是 OD 与 CD 的 乘积不变 .由线段的乘积问题,伴随知识的迁移,会使你想到相似三角形 . 最后一问是最值问题,你的脑海中会呈现出所有有关最值的信息,可从中选取你所需要的方法,然后 再解答 . 三、解法探究 第 (1) 问较简单,由分析可得 CPD 45 ,点 P(3,3) . 对于第 (2) 问,可以从三个角度来给予解答 . 1. 几何变换法 如图 3 ,连结 OP , 则 POC POD 135 . ∵ OPC OCP OPC OPD 45 , ∴ OCP OPD , ∴ , V OPC : V ODP OP OC ∴ , OD OP 2 即 OCgOD OP 2 2 2 2 2 ∵OP ON PN 3 3 18 , 1 1 2 ∴S OCD OC gOD OP 9 . 2

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