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中小学图书管理员培训.pptx
中小学图书馆管理员业务培训薛城区双语实验小学 林秀梅 图书馆(室)的工作流程 图书(馆)室的工作流程,一般可以分为:采购、验收、登录、分类、编目、目录组织、技术加工、入藏、剔旧等程序。 藏书建设中最重要的工序就是分类、编目,最麻烦的工作就是入藏,即排架和整架 第一章 图书的验收 验收: 具体的说,验收就是检查单据和实物是否相符。收到图书后,首先按照书店开具的清单或发票上所列出的每种书的书名、单价、册数以及金额等进行核对,验收无误,验收人方可在各种验书凭据及付款凭据上签字。然后在每本书上加盖图书馆藏书章。藏书章书名页正中偏下方书中固定一页(暗章)最后一页第二章 图书的整理加工 图书分类 打登录号整理与加工 贴书标 填写书内卡 图书的分类 图书分类:以图书分类法为工具,根据图书资料内容的学科属性或其他特征,将图书馆藏书予以一一揭示,并分门别类地把它们系统组织的一种方法。 分类的标准:以图书的学科属性为主要分类标准 分类的依据:《中国图书馆图书分类法》第四版中图法简介 基本部类 基本大类 类目表 简表 详表 复分表图书分类 标记符号 类号排列 基本部类表A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论B 哲学、宗教C 社会科学N 自然科学Z 综合性图书基本大类表(22大类)A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论B哲学、宗教C社会科学总论D政治、法律E军事F经济G文化、科学、教育、体育H语言、文字I文学J艺术K历史、地理N自然科学总论O数理科学和化学P天文学、地球科学Q生物科学R医药、卫生S农业科学T工业技术U交通运输V航空、航天X环境科学、安全科学Z综合性图书A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论B哲学、宗教 D 政治、法律 E 军事 F 经济 G 文化、科学、教育、体育C社会科学总论 H 语言、文字 I 文学 J 艺术 K 历史、地理 O 数理科学和化学 P 天文学、地球科学 Q 生物学N自然科学总论 R 医药、卫生 S 农业科学 T 工业技术 U 交通运输 V 航空、航天 X 环境科学、安全科学 Z综合性图书标志符号 中图法的标记符号(即类号)采用拉丁字母与阿拉伯数字相结合的混合标记符号。一般用一个字母表示一个大类,在字母段之后,用阿拉伯数字标记各级类目。 D 一级类目 D12 三级类目 D2 二级类目 D262 四级类目 组合方式:字母是一段,数字从前面开始数,超过三位数字的,每三位数为一段,用“.”作为间隔号,后面不足三位的作为一段 如: I276.3 民间故事、民间传说 I247.5中国新体长篇、中篇小说类号的排列 类号的排列:先以类号中标记各大类的拉丁字母顺序排,字母相同时再将字母后面的数字依小数制的办法排列。 例如 A1 → A21 → B2→ D2 → D21→ D3 → I242 → I247 同类号码 “G8 ”、“G13” 、 “G125”、 “G55” 、 “G519” 排列次序应为G125→G13→G519→G55→G8 分类工作的程序新书1、查重复 本书在本馆已有,书名著者等完全相同的书,将该书原分类索书号抄在书上。 同种书不同版本,抄上原书分类号,在原书次号后加上版本区分号“=”2、主题分析(辨类)3、归类4、给分类号、书次号、辅助区分号5、核对主题分析(辨类)正确的主题分析是正确归类的前提:1、分析书名2、参阅图书的内容提要3、检阅目次(目次又叫目录)4、阅读序言、说明5、浏览全书6、查阅参考工具书或集体讨论归类给类号 利用图书分析和辨类的结果,在中图法中找到适当的类目,把代表该类目的分类号码写在该书书名页左上角靠近书脊处。给书次号 书次号即种次号:同类书区分的方法。依据同类书分编的先后,在每一类下把图书按种划分并顺序编号。 I247.5如《白鹿原》 ,I247.5是分类号,26为26种次号,表示该书是本馆所入藏的当代新体长篇小说的第26种。 一种书:同书名同著者的书,包括它的分卷、分册。 书次号(种次号)的辅助符号“=”版本号(又称版次号)做不同版本的区分号例:《狼王梦》第二版 I84/56=2“:”卷次号:作为分卷、分册、集的区分号。例:《李自成》上册I247.53/12:1 《李自成》下册I247.53/12:2 种次号记录卡:为了保证一个种次号只对应一种书,不致发生在同类中有重号或跳号的现象,往往采用种次号记录卡的方法。种次号记录卡按类号排列。 登录:把分类好的图书按类号种次号的先后顺序排列好后,依数字的自然顺序1、2、3……给每册书一个号码,作为这册
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