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学校庆元旦联欢活动总结 2021学校庆元旦联欢活动总结范文 学校庆元旦联欢活动总结1 时光往苒，岁月如梭。在新年的钟声即将敲响的时候,为喜迎2021 年元旦，丰富校园文化生活，我校各班进行了 “我成长，我快乐”元 旦迎新主题班会活动。总结如下： 此次迎新主题班会以丰富班级文化生活，增强班级凝聚力，增进 任课老师和学生的情感为目的。各班用鲜花、彩球、彩缎、各种五颜 六色的迎新标语把教室装扮一新，全校处处洋溢着节日的喜庆。同学 们用精心准备的歌舞、小品、朗诵、妙趣横生的游戏迎接新年的到来， 表达对新年的祝福和向往。 下午第5节班团活动课时间一到，校园内愉悦的歌声就开始四处 飘荡，欢快的掌声久久回响。同学们期盼己久的“庆元旦迎新年”主 题班会正式开始。教室里高悬的彩灯、喜庆的对联、精致的贺卡、五 彩的气球、大红中国结以及心愿墙，点缀着欢乐祥和的节日氛围。有 的班级载歌载舞庆祝新年的到来；有的班级回顾2020年班级发生的 点滴故事；有的班级师生们互道真挚而美好的祝福，有的班级豪情满 怀畅谈新的理想，高三11班进行包馄饨比赛，体验劳动的喜悦；高 二11班还专门邀请茶道专家，与同学们分享中国传统文化的博大精 深。同学们更是使出了自己的看家本领、拿手好戏，以欢乐的歌声、 欢快的舞蹈、悠扬的笛声、洒脱的吉他、经典的相声小品、热情洋溢 的朗诵、妙趣横生的游戏等形式欢庆新年的到来，抒发自己美好的’ 心愿，展望更加辉煌灿烂的未来。师生们都沉浸在自编自导的节目中， 享受着辞旧迎新的喜悦。师生们的欢声笑语驱散了严冬的寒意，师生 们的回顾感怀更加凝聚师生情谊；师生们在互道祝福中放飞理想和希 望，师生们在畅谈中志向变得更加清晰而坚定。 学校领导给每个班级送上新年的祝福，班主任、任课教师也向学 生们送上新年祝福，师生同乐、其乐融融。 这次主题班会由学校学生发展处统一安排，以丰富班级文化生活, 增强班级凝聚力，展示师生风采，迎接新年的到来为目的，各班级具 体组织，学生自行策划；拟定了详细的实施方案，同学们精心准备丰 富多彩的娱乐活动来迎接2021年的到来，表达对新年的祝福和向往。 活动气氛热烈融洽，开展得有声有色，有效发挥了学生自主教育 的作用，为学生充分展示自我提供了平台，充分显示了—中学学生的 综合素质。活动丰富了班级文化生活，增强了班级凝聚力，也增强了 同学间的纯洁友谊。也有效促进了健康、文明、向上校园氛围的形成， 充分展示了—中学生对新的一年的美好憧憬。 学校庆元旦联欢活动总结2 在2021年元旦来临之际，音乐科组针对《推进葫芦丝教学，构 建有效课堂》和《低年级视谱教学研究》这两个课题研究开展了 “萧 瑟和声歌声飞扬”庆元旦文艺汇演活动并取得了圆满的成功。先将本 次活动总结如下： 一、领导重视 为顺利开展木次活动，真正让学生在活动中感受到祖国的强盛与 繁荣，学校领导多次开会讨论，成立以校长为组长，德育处具体负责 的工作领导小组，精心策划好活动方案，并在全体教师会议上进行细 致布置，让每个班主任、音乐老师都清楚了解木次活动的意义，知道 自己的任务。 二、 通力合作 为真正开展好本次活动，我校要求音乐老师分工合作，对学生进 行葫芦丝的吹奏以及歌曲的教唱、排练。老师们利用音乐课、第二课 堂以及课余时间，从聆听音乐、分析音乐到分句吹奏、演唱。再到队 形、动作的排练，通过全体音乐教师的通力合作，形成了学生爱吹葫 芦丝，爱唱课本歌曲的良好局而。除此之外，此次活动还获得了，信 息科组、体育科组的大力配合与帮忙。在学校中形成了和谐有序的良 好局而。 三、 表演精彩 在学校领导的鼎力支持下，音乐科组全体教师的通力合作引领学 生们的共同努力。《萧瑟和鸣歌声飞扬》为大家呈现出一场别开生面、 精彩纷呈的葫芦丝和视谱教学研究成果展。 伴随着葫芦丝齐奏《沂蒙山好风光》优美的声音，文艺汇演拉开 了帷幕。师生合唱《我和你》一曲为观众带来了听觉盛宴；葫芦丝齐 奏《草原上升起不落的太阳》、《侗家儿童真快乐》配上打击乐器，使 乐曲更有另一番风味；合唱《卖报歌》、《雨后》歌曲处理形式多样, 台下的小朋友们都不约而同的跟着唱“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的 小行家。”值得一提的是歌曲《雨后》是_艺术教研员—老师为低年 级视谱研究小组所创的一首原创作品。歌曲旋律优美、节奏明快。汇 演中段还有针对葫芦丝和视谱教学研究的知识抢答环节，同学们都非 常踊跃举手回答问题。整场节目形式新颖多样，贏得了台下观众的阵 阵掌声。 四、存在的不足与反思 1、 此次活动，准备的较为匆忙，很多节目在排练的时间较为短， 特别是低年级的节目，所以在舞台上很明显会有偏台的现象。 2、 此次活动的音响设备较为简陋，在演出的当时会出现“飞麦” 的情况，影响视听效果。 3、 在演出的过程中出现节目的衔接不够娴熟的情况，是由于工 作人员