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以德育人工作总结 XX年是不平凡的一年。一年来，为了扎实抓好学校的养成训练工作，使学校的德育工作更上一个新台阶，保证学校的训练教学顺当进行并取得优异成果，我和校委一班人同舟共济，努力工作，拼搏进取，取得了肯定的成果。下面谈谈自己的做法和体会。  一、坚持狠抓师德师风建设  只有建设一支职业道德优秀的老师队伍，才能保证学校训练教学质量的提高。班级是学校的基层，每个班级的工作搞好了，学校的工作也就一帆风顺。而班主任起着至关重要的作用，一个好班主任会带出一个好的班集体。为此，我在该项工作上投入了不少精力。每周一的班主任工作例会和周五的全体教职工例会，我都亲自主持，总结上周，支配下周，并进行专题学习培训，提高了教职工和班主任的工作力量和思想素养；进行师德故事征文竞赛，我的训练观大争辩，组织召开班主任工作阅历沟通会，先按班级沟通，然后推出九名先进典型（每班级三个）在学校教职工会上沟通，并将阅历材料装订成册，供大家学习。暑期培训特地对全校教职工进行班主任工作培训，要求不光是班主任，全校老师都要学会当班主任。除此之外，结合学校实际，经常召开班主任工作会议，就学校消灭的新状况、新问题准时争辩、争辩，指导班主任工作。平常，经常和班主任座谈，了解班级动态，把握新状况，挂念班主任解决困难。在此基础上，辅以班务考核，用制度和杠杆来指导和促进班级工作。经过急躁细致的工作，目前我校的老师和班主任队伍思想水平高，业务素养强，消灭了以老带新、互学互进、你追我赶的乐观上进的良好局面。  二、始终把规范同学的行为习惯养成训练放在首位  学校训练，最关键的同学日常行为规范的养成训练。为了抓好这项工作，把重心全部投入到了这上面：一是抓《守则》、《规范》的贯彻落实，除每学期开头开展《守则》、《规范》训练外，平常结合具体状况，不间断地进行训练。同时，结合学校实际，制定了一系列行为规范和规章制度；二是狠抓班级管理。依据班级考核方案，对各班的工作进行认真考核，要求每班要有班规、班训，认真上好班、团队课，从日常生活的点滴小事抓好同学的行为习惯训练，如不追赶打闹，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔杂物，不说脏话等，对考核的状况逐月公布，既增加了透亮?????度，又促进了班级工作。三是认真抓好文明礼仪监督和班级值周，对值周中消灭的问题准时暴光，准时处理，每天监督师生的言行，查胸卡、查卫生、查课间操，每天评比、打分、公布，促进了同学良好习惯的自觉养成。四是连续实行了《同学养成训练全员全程管理积分卡》管理，使每一个教职工都是管理者，同学的行为时时处处有人管，有效地规范了同学的行为；五是以人为本，留意同学的特长和潜能，让每个同学都得到进展，同学生疏到自身的价值，从而自觉地遵规守纪，养成良好的习惯。如春季开学伊始，就召开表彰大会，不仅表彰三好同学和三好同学干部，还表彰一大批在十个方面表现突出的特长生。秋季开学，组织开展了感动班级人物评比活动，极大地调动了同学的乐观性，激发了同学的仆人翁意识和上进心。同学要求进步的多了，自觉维护学校、班级荣誉的多了，校内内废纸杂物少了，追赶打闹等不文明现象少了，良好习惯逐步养成。今年秋季，我校被评为县和市级养成训练先进集体，我本人也被评为县养成训练先进个人。  三、扎实开展务实德育活动  一年来，结合学校和同学实际，组织同学开展了一系列丰富多彩的活动，为弘扬和培育民族精神，养成同学良好的习惯，起到了促进作用。亲自组织每周一的升旗活动，对同学进行爱国传统训练；召开表彰大会，中华魂读书演讲会，开学典礼大会，法制训练报告会，新团员入团宣誓仪式；开展学雷锋活动、广播操歌咏竞赛等，对同学进行尊师爱校、遵规守纪、文明上进等训练；邀请县特警队的官兵为初一同学进行了为期一周的军训，让同学接受集体主义和团队精神训练；为纪念五四运动九十一周年和祖国六十一年，组织举办了我爱我的祖国主题校内歌手竞赛，为纪念5.12四川大地震，组织全校师生进行了室内外应急疏散和自救自护演练，均收到良好效果。开展文明三中，从我做起，三中文明，我的责任的做一个有道德的人主题实践活动，校内是我家，清洁靠大家，全体师生从不丢一片废纸、不随地吐痰、老师不在校内抽烟做起，养成卫生文明的好习惯。开展班级文化建设活动竞赛，用环境育人等等。每项活动从组织到开展，无不经过细心筹划，严密操作，确保了活动的正常进行，对同学起到了潜移默化的训练作用。