新译林版英语六年级上册unit5signs第二课时教材解读.pptVIP

6A Unit5 Signs Grammer time 教材解读 一、全册简析 二、单元分析 三、课时剖析 四、教学设计 一、全册简析 本册教材中主要由以下内容： 语音：ar、ear、er、ir、oo 等字母组合在单词中的基本读音以及陈述句和一般疑问句的语调。 词汇：116个单词和49个短语或习惯用语。 语法：一般过去式的陈述句、疑问句及其回答、规则动词和不规则动词的过去式、“No+动名词”句型、复合宾语、作状语的动词不定式、“be going to +动词不定式”的用法等 ??  功能：遗憾、高兴、比较、警告和禁止、能够不能够、应该不应该、意愿和打算等。 话题：故事、天气、假日活动、技术成果、公共标志、环境保护、节日等。 文化: 安徒生代表作《皇帝的新衣》、 英美服装文化和特点、英文日记的格式、圣诞节和复活节、飞机和火车的发明、地铁介绍、世界地球日、感恩节、英文书信的格式等。 歌曲：2首。 学习提示：8条。 二、单元分析 1、教材前后联系 2、单元内容组成 3、单元重难点 教材前后联系 本单元的新授句型有What does … mean ?It means …和No+doing(动名词)结构。前者要求学生灵活运用，后者只需学生认读理解。本单元呈现了的情态动词can和can’t 的新用法，表示允许和禁止的意思。我们可以结合四年级上册unit4中