鲁教版五四制八年级上册分式运算知识点精讲与练习.doc

鲁教版本五四制初优选中八年级的上册的分式的运算学习知识点精讲与练习 鲁教版本五四制初优选中八年级的上册的分式的运算学习知识点精讲与练习 PAGE / NUMPAGES 鲁教版本五四制初优选中八年级的上册的分式的运算学习知识点精讲与练习 《分式的运算》知识点精讲与练习 观点总汇 1、分式的乘法法例 与分数的乘法法例近似，我们获得分式的乘法法例：两个分式相乘，用分子的积作为积的分子，分母的积作为积的分母． 符号表示： ． 说明： （1）分式与分式相乘时，若分子和分母都是多项式，则先分解因式，看可否约分，而后再相乘。 （2）整式与分式相乘，能够直接把整式（整式的分母看作 1）与分式的分子相乘作为积的分子，分母不变，自然能约分的要约分。 2、分式的除法法例 与分数的除法法例近似，我们获得分式的除法法例：两个分式相除，把除式的分子、分母颠倒地点后，与被除式相乘． 符号表示： ． 说明： （1）当分式的分子与分母都是单项式时，运算步骤是：把除式中的分子与分母颠倒地点后，与被除式相乘，其余与乘法运算步骤同样。 （2）当分子与分母都是多项式时：运算步骤是：①把各个分式的分子与分母分解因式；②把除式的分子与分母颠倒地点后，与被除式相乘；③约分，获得计算结果 . 3、分式的乘方 几个同样分式的积的运算叫做分式的乘方。法例：分式的乘方，等于把分 第 1 页 式的分子、分母分别乘方。 符号表示： （ 为正整数）。 说明： （1）分式的乘方，一定把分式加上括号。 （2）在一个算式中同时含有分式的乘方、乘法、除法时，应先算乘方，再算乘、除，有多项式时应先分解因式，再约分。 4、分式的加减法例 同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减；异分母分式相加减，先通分，变为同分母的分式，再加减． 符号表示： ， ． 说明： （1）同分母分式相加减时应注意： ①当分式的分子是多项式时，应先添括号，再去括号归并同类项，进而避 免符号错误。 ②分式的分子相加减后，若结果为多项式，应先考虑因式分解后与分母约分，将结果化为最简分式或整式。 （2）异分母分式相加减时应注意： ①把异分母的分式化成同分母的分式，在这个过程中一定保证化成的分式 与其本来的分式相等； ②通分的依据是分式的基天性质，分母需要乘“什么”，分子也一定随之乘“什么”；分式的分子、分母同时乘的整式是最简公分母除以分母所得的商。 5、分式的混淆运算 分式的混淆运算次序和实数的运算次序同样，先算乘方，再算乘除，最后算加减，有括号要先算括号里面的，计算结果要化为整式或最简分式。 第 2 页 6、整数指数幂运算性质 （1）同底数幂的乘法 a m a n am n （m、n 为整数， a≠0） （2）积的乘方 ab m a mb m （m为整数， a≠0，b≠0） （3）幂的乘方 a m n a mn （m、n 为整数， a≠0） （4）同底数幂的除法 a m a n a m n （ m、 n 为整数， a≠0） （5）在上述知识的基础上，进一步规定 a p 1 a p （p 为正整数， a≠0） （6）这样，又扩大了科学记数法可表示的数的范围：利用负指数幂，科学记数法不单能够表示绝对值较大的数，也能够表示绝对值较小的数 方法指引 x 2 x 例 1 （1） x 3 x  2 2  9 4 3ab2 8xy 3x （ 2） 2x3 y ( 9a 2 b) ( 4b) 难度等级： A x 2 ( x 3)( x 3)x 3 解：（ 1）原式＝ x 3 ( x 2)( x 2) ＝ x 2 第 3 页 3ab2 8xy 4b 3ab2 8xy 4b 16b2 （2）原式＝ 2x 3 ( 9a 2 ) 3x = 2x 3 y 9a 2 b 3x = 9ax 3 y b 【知识体验】分式乘除法的混淆运算先一致成为乘法运算，再把分子、分母中能因式分解的多项式分解因式，最后进行约分，注意最后的计算结果假如最简的。 【解题技巧】解题是，先利用符号法例，判断结果的符号，把答案符号写在分数线前；再约分，约分的时候先约掉系数，而后考虑字母。 【搭配练习】 计算： (xy x2 ) x y 1 、 xy x2 1 x2 2 x 2 、 x2 4x 4 ( x 1) x 1 例 2 计算： (x y)2 (x y) 2 x y （1） xy xy . （2） x 2 y 2 y 2 x 2 － 1 3 3 24 （3） 3x2 ＋ 4x ； （ 4） x 4 x2 16 难度等级： A ( x y) 2 (x y)2 解：（ 1） xy xy ( x y) 2 ( x y) 2 ( x2 2xy y2 ) (x2 2 xy y2 ) 4xy ＝ xy ＝ xy ＝ xy ＝4 x y x