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- 约9.33千字
- 约 14页
- 2021-09-06 发布于河北
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教学设计
教学目标:
知识与技能:学生能通过欣赏、思考、对比等方法初步了解纹样
与生活之间的关系。
过程与方法:通过课前搜集资料,引导学生学习发现问题,思考
问题,讨论问 题学习纹样的知识。
情感、态度
和价值观:通过本课在玩中学的学习模式,让学生更好地感受生
活的美,并形成好的审美感受。
教学重点:通过对纹样作品的欣赏、对比等方法初步了解纹样的
组织形式构图形
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