新整理教师资格证考试模拟卷(1).docVIP

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教师资格证考试模拟卷(1) 本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。 严格遵守考试纪律,维护考试秩序! 一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.教学内容的安排既要有系统性和连贯性,同时又要保持一定的难度和速度,并注意新旧知识的联系,这主要体现的要求是( ) A:循序渐进和促进发展相结合 B:科学性和思想性相统一 C:理论联系实际原则 D:集体教学和因材施教相结合的原则 E:科学性与艺术性结合 参考答案:A 2.强调成熟机制对人的发展起决定作用的是( ) A:弗洛伊德 B:威尔逊 C:格塞尔 D:皮亚杰 E:斯宾塞 参考答案:C 美国心理学家格塞尔强调成熟机制对人的发展起决定作用。 3.人力资本论是由( )提出的。 A:赫尔巴特 B:舒尔茨 C:杜威 D:马克思 E:华勒 参考答案:B 1979年诺奖获得者西奥多·W·舒尔茨是公认的人力资本理论的构建者。 4.由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与( ) A:程序性知识 B:实用的知识 C:直观的知识 D:可应用的知识 参考答案:A 5.允许成绩优秀的学生跳级,体现了( )原则。 A:启发性 B:直观性 C:因材施教 D:巩固性 参考答案:C 6.下列不属于实施素质教育的过程中出现的认识上的误区的是( ) A:素质教育就是不要尖子生 B:素质增长率就是要学生什么都学、什么都学好 C:素质教育要坚持面向全体学生 D:素质教育就是不要学生刻苦学习 参考答案:C 7.( )提出了一个教师成长公式经验+反思=成长。 A:科顿 B:波斯纳 C:布鲁纳 D:布鲁巴奇 参考答案:B 8.脑的生长到( )岁时基本完成,这时脑的重量达到成人水平,容积也接近成人水平。 A:6 B:12 C:15 D:20 E:25 参考答案:B 9.在几种有可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是( ) A:场依存性 B:场独立性 C:冲动性 D:反思型 E:整体型 参考答案:D 此题应选D,理由是沉思型思维的学生不会急于回答,他们在作出回答之前,倾向于先评估各种课替代的答案,然后给予较有把握的答案,做出认知决定的时间长,错误比较少。 10.在性别角色发展的过程中,5岁的孩子可能发生的事情是( ) A:知道自己的性别 B:有明显的自我中心 C:认为男孩子穿裙子也很好 D:认为男孩要胆大,女孩要文静 参考答案:D 11.20世纪50年代以后提出了结构课程理论的教育家是( ) A:凯洛夫 B:赞可夫 C:布鲁纳 D:维果斯基 E:施瓦布 参考答案:C 20世纪50年代末,以美国著名教育心理学家布鲁纳为代表的一些学者提出了结构课程理论。这是一种主张把学科的基本结构作为学校课程的基本内容,使学生既获得学科的基础知识,又掌握学习和研究方法的课程理论。结构课程理论强调教授学科基本结构,同时在课程设置时把学生的智慧发展阶段与学科结构有机地结合起来。所以,结构课程理论又被称作“以知识结构为中心的课程论”。 12.提出情绪ABC理论的心理学家是( ) A:艾里斯 B:荣格 C:罗杰斯 D:弗洛伊德 E:艾宾浩斯 参考答案:A 心理学家艾利斯提出的情绪ABC理论。A是指事件,B是信念或想法,C是情绪与行为。 艾利斯认为人应该为他们的情绪负责,因为情绪是由他的想法制造出来的。一个人的情绪好坏是由自己的想法所决定,如果能改变一个人的不正确想法,就能改变他的情绪,甚至行为。 13.以下道德情感对儿童和青少年尤为重要的一项是( ) A:事业感 B:自尊感 C:集体主义情感 D:义务感 参考答案:D 14.缺乏对他人的同情与关心,同时缺乏羞耻心与罪恶感,这种心理问题属于( ) A:焦虑症 B:依赖型人格障碍 C:抑郁症 D:反社会型人格障碍 参考答案:D 15.随着学生面临环境的日益复杂,学生自身的压力越来越大,班主任工作也越来越重要,班主任在班级管理中的地位也越来越突出,2006年6月教育部出台了( )来规范班主任的培训工作。 A:《班主任守则》 B:《班主任行为规范》 C:《关于进一步加强班主任队伍建设的意见》 D:《班主任工作暂行规定》 E:《班主任资格条例》 参考答案:C 16.学校教育对个体发展具有什么样的特殊功能( ) A:加速 B:阻碍 C:延缓 D:促进 参考答案:A 17.要帮助学生形成较正确的自我认识,使学生掌握评价自我的多维标准,这是初中阶段在哪方面要培养的能力( ) A:身体发展方面 B:认知方面 C:自我教育能力方 D:情意方面 参考答案:C 18.在教育工作中谨记“欲速则不达”的道理,即教育工作要遵循人身心发展的( )规律。 A:顺序性 B:阶段性 C:不平衡性 D:互补性 E:个别差异性 参考答案:A 19

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