(名师整理)最新人教部编版语文中考《病句辨析及修改》专题复习教案(含答案).docxVIP

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  • 2021-09-07 发布于天津
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(名师整理)最新人教部编版语文中考《病句辨析及修改》专题复习教案(含答案).docx

PAGE PAGE # 中考复习之病句辨析及修改 教材分析: 《语文课程标准》要求:“了解基本的语法知识,用来帮助理解课文中的语言难点” 。从 考试的角度来看,语法的考查一般为病句的辨识与修改。常见的语病有:成分残缺 ; 搭配不 当; 语序不当 ; 用词不当 ; 前后矛盾; 并列不当; 重复多余; 结构混乱。 学情分析: 辨析并修改病句是衡量语言表达能力的重要标志之一,也是初中生备考的基本能力之 一。中考对修改病句的要求是, 能准确判定一个句子有无语病; 能从语法方面指出病句类型; 能从逻辑方面判定句子表意是否合乎事理;能从语言习惯、感情色彩、语体色彩等方面判定 句子表达是否得当。 教学目标 : 1、能准确判定句子有无语病。 2、掌握常见的病句类型。 3、能对病句进行恰当的修改。 教学重点: 掌握病句的常见类型及修改病句的方法,提高修改病句的能力。 教学难点: 常见病句类型的辨析及修改 教学方法: 自主、合作、探究;归纳法、点拨法。 教学过程: 一、导入新课: 出示《韩复榘(j L)演讲》笑话,激发学生学习兴趣,让学生意识到平时说话出现病句的 后果,进一步引出本课的学习课题 《病句的辨析及修改》 。 二、学习新课 ( 一) 出示考试说明: 考试基本要求: 1、 能准确判定一个句子有无语病; 2、 能从语法方面指出病句类型; 3、 能从逻辑方面判定句子表意是否合乎事理;

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