八年级数学下册17.1.2反比例函数图象和性质教案新人教版.docxVIP

八年级数学下册17.1.2反比率函数的图象和性质教课设计(1)新人教版 八年级数学下册17.1.2反比率函数的图象和性质教课设计(1)新人教版 PAGE / NUMPAGES 八年级数学下册17.1.2反比率函数的图象和性质教课设计(1)新人教版 一、教课目的 1．会用描点法画反比率函数的图象 2．联合图象剖析并掌握反比率函数的性质 3．领会函数的三种表示方法，领悟数形联合的思想方法 二、要点、难点 1．要点： 理解并掌握反比率函数的图象和性质 2．难点： 正确画出图象，经过察看、剖析，概括出反比率函数的性质 三、例题的企图剖析 教材第 48 页的例 2 是让学生经历用描点法画反比率函数图象的过程，一方面能进一步 熟习作函数图象的方法，提升基本技术；另一方面能够加深学生对反比率函数图象的认识， 认识函数的变化规律，进而为研究函数的性质作准备。 增补例 1 的目的一是复习稳固反比率函数的定义， 二是经过对反比率函数性质的简单应 用，使学生进一步理解反比率函数的图象特点及性质。 增补例 2 是一道典型题， 是对于反比率函数图象与矩形面积的问题， 要让学生理解并掌 握反比率函数分析式 y k （ k≠ 0）中 k 的几何意义。 x 四、讲堂引入 提出问题： 1．一次函数 y＝ kx ＋b（ k、b 是常数， k≠ 0）的图象是什么？其性质有哪些？正比率函数 y＝ kx （k≠ 0）