国培班主任工作总结4篇.docxVIP

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  • 2021-09-07 发布于河北
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本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 国培班主任工作总结4篇 国培班主任工作总结第1篇 20**年9月24日,我特别有幸地参与了教育部、财政部国培打算〔20**〕甘肃省农村中小学骨干教师远程培训项目班主任培训学习,这次培训对我来说,不仅是业务理论的学习,也是一次思想认识的提升,更是一次心灵的荡涤。 假如说学校教育是盖一幢大厦,那班主任就是那脚手架,连接着每一个关键部位,是整个建筑的结点,维系着家庭、学校和社会间的冗杂关系。作为一名班主任,我深深地意识到自己的任务有多么重要 我知道要成为一名优秀的班主任,必需注重自身素养的提高。素养不是天生的,而是要经过长期的学习、修养和实践形成的。只有实现了自身素养的完善,班主任才能以自己的高素养,培育学生的高素养,依据多年的教育实践谈谈我对班主任素养的认识。 一、班主任要做要做一个欢乐的人,要有:童心、爱心、责任心和公正心 班主任肯定要做一个欢乐的人。这是全国优秀班主任钟竺在会上说的,我很喜爱这句话。 作为班主任,要用自己满腔的爱去关怀,去敬重每一个学生,耐烦细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关怀,表达出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。育人先育心,感人心者,莫先乎于情。教师要爱自己

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