人生难免有挫折公开课导学案.pdfVIP

唐乔中学七年级思品科自主体验式导学案 小组 姓名 日期： 年 月 日 【学习课题 】《人生难免有挫折》 【学习目标 】 1. 认识挫折，明确含义；明白导致挫折的因素； 理解挫折是人生的一部分；了解不同的人对待挫折有不同的态度和结果。 2. 培养面对挫折正确的态度和行为。 【学习流程 】主题定向·五环导学·展示反馈 【导学】3 分钟 【对学】5 分钟 展示见风采： 20 ★【挫折的含义】 活动 1：挫折含义 分钟 抢答竞猜： 他们是谁（ PPT 大家说。 （1 分钟 展示） 思考： 他们的人生都 记忆， 对子之间 展示方式： ★【导致挫折因素】 遭遇了什么 相互检测） 各小组达成共识 【独学】15 分钟 后，派几位代表 ·阅读课文内容，圈点勾画 活动 2： 图片情景 口头展示，可板 重点内容，回答课本教材中 展示， 归纳总结导 书 关 键 词 或 提 的活动问题。并思考下列问 纲； ★在书上标注【 为什么说挫折是人生 致挫折的因素。 交 题： 的一部分 】 流导学案， 互相给 ·挫折的含义是什么 展示内容： ★在书上标注： 三种人、三种态度、 ·导致挫折的因素有哪些 予 “分 数 ” 及 评 ★ 归纳总结导致 ·为什么说挫折是人生的一 价。 三种结果： 挫折的因素。 部分 类型 特点 态度 结果 ·面对挫折不同的人有不同 ★“ 挫折来信” 【群学】5 分钟 放 弃 胆怯、 放 弃 一 事 的态度和结果 说明了什么 ★ 用不同的形式 者 懦弱 目标 无成 人生 活动三： 阅读 “挫 注：自学成果和疑问记录在 解说“三只青蛙 难免 右侧对应区域 折来信”，并思考 故事”的寓意。 有挫 说明了什么 折 半 途 而 废 活动四 ：阅读“三 者