高中直线的两点式方程教案.pdfVIP

直线的两点式方程 一、教学目标 1、知识与技能： （1）掌握直线方程的两点的形式特点及适用范围； （2） 了解直线方程截距式的形式特点及适用范围。 2、过程与方法 让学生在应用旧知识的探究过程中获得到新的结论， 并通过新旧知识的比较、分析、应用获得新知识的特点。 3、情态与价值观 （1）认识事物之间的普遍联系与相互转化； （2 ）培养 学生用联系的观点看问题。 二、教学重点、难点 教学重点：掌握直线的两点式方程。 教学难点：直线的两点式方程的推导过程和理解它。 三、教具 ：三角板。学具：三角尺。 四、教学过程 （一）复习导入 上节课我们学习了直线的点斜式方程， 现在同学们利用点斜式解答如下问题： ① 已 知 直 线 l 经 过 两 点 P (1,2), P (3,5) , 求 直 线 l 的 方 程 . ② 已 知 两 点 1 2 P (x , x ), P (x , y ) 其中 ( x x , y y ) ，求通过这两点的直线方程。 1 1 2 2 2 2 1 2 1 2 3 y2 y1 学生解得：① y 2 ( x 1) ；② y y (x x ) 1 1 2 x2 x1 （二）新课讲解 1 、直线两点式方程推导 教师指出：对于上面的②当 y y 时，方程可以写成 1 2 y y1 x x1 (x x , y y ) 1 2 1 2 y2 y1 x2 x1 由于这个直线方程由两点确定， 所以我们把它叫直线的 两点式方程 ，简称 两点式。 思考；若点 P ( x ,x ), P ( x , y ) 中有 x x ，或 y y ，此时这两点的直线方 1 1 2 2 2 2 1 2 1 2 程是什么 教师引导学生通过画图、观察和分析，发现当 x x 时，直线与 x 轴垂直，所 1 2 以直线方程为： x x1 ；当 y1 y 2 时，直线与 y 轴垂直，直线方程为： y y1 ； 使学生懂得两点式的适用范围和当已知的两点不满足两点式的条件时它的方程 形式。告诉学生经过点 P (x ,x ), P (x , y ) 的所有直线的方程可以写成： 1 1 2 2 2 2 ( y y )( x x ) ( x x )( y y ) 0 1 2 1 1 2 1 2、例题讲解 例 1、已知直线 l 与 x 轴的交点为 A (a,0) ，与 y 轴的交点为 B (0, b) ，其中 a 0,b 0 ，求直线 l 的方程。 x y 解得直线方程： 1 a b 教师指出： a,b 的几何意义和截距式