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- 2021-09-07 发布于重庆
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【中考数学必备专题】类比探究之阅读理解
一、探究题 ( 共 2 道,每道 50 分 )
1. (1)如图 1,在正方形 ABCD中, M是 BC边(不含端点 B、C)上任意一点, P 是 BC延长
线上一点, N 是∠ DCP的平分线上一点.若∠ AMN=90°,求证: AM=MN.
下面给出一种证明的思路,你可以按这一思路证明,也可以选择另外的方法证明.
证 明 : 在 边 AB 上 截 取 AE=MC, 连 接 ME. 正 方 形 ABCD 中 , ∠B=∠BCD=90° ,
AB=BC.∴∠ NMC=180° - ∠AMN- ∠AMB=180° - ∠B - ∠AMB=∠MAB=∠MAE. (下面请你完成余下
的证明过程)
(2 )若将( 1)中的“正方形 ABCD”改为“正三角形 ABC”(如图 2 ),N 是∠ACP 的平分线
上一点,则∠ AMN=60°时,结论 AM=MN是否还成立请说明理由.
(3 )若将( 1)中的“正方形 ABCD”改为“正 n 边形 ABCD…X”,请你作出猜想:当∠ AMN=
时,结论 AM=MN仍然成立. (直接写出答案,不需要证明)
答案: (1)证明:在边 AB 上截取 AE=MC,连接 ME.
正方形 ABCD中,∠ B=∠BCD=90°, AB=BC.
∴∠NMC=180° - ∠AMN- ∠AMB=180° - ∠B- ∠AMB=∠MAB=∠MAE,
BE=AB-AE=BC-MC=BM,
∴∠BEM=45°,∴∠ AEM=135°.
∵N是∠ DCP的平分线上一点,
∴∠DCN=45°,∴∠ MCN=135°.
在△AEM与△ MCN中,
∠MAE=∠NMC, AE=MC,∠AEM=∠MCN,
∴△AEM≌△MCN,
∴AM=MN.
(2 )结论 AM=MN还成立证明:在边 AB 上截取 AE=MC,连接 ME.
△ABC中,∠ B=∠BCA=60°, AB=BC.
∴∠NMC=180° - ∠AMN-∠AMB=180° - ∠B- ∠AMB=∠MAB=∠MAE,
BE=AB-AE=BC-MC=BM,
∴∠BEM=60°,∴∠ AEM=120°.
∵N是∠ACP 的平分线上一点,
∴∠ACN=60°,∴∠ MCN=120.
在△AEM与△ MCN中,
∠MAE=∠NMC, AE=MC,∠AEM=∠MCN,
∴△AEM≌△MCN,
∴AM=MN.
(3 )解:若将( 1)中的“正方形 ABCD”改为“正 n 边形 ABCD…X”,则当∠ AMN=
时,结论 AM=MN仍然成立.
解题思路: (1)要证明 AM=MN ,可证 AM 与 MN 所在的三角形全等,为此,可在 AB 上取
一点 E,使 AE=CM,连接 ME,利用 ASA 即可证明 △AEM≌ △ MCN,然后根据全等三角形的
对应边相等得出 AM=MN .
(2 )同( 1),要证明 AM=MN ,可证 AM 与 MN 所在的三角形全等,为此,可在 AB 上取一
点 E,使 AE=CM,连接 ME,利用 ASA 即可证明 △AEM≌△ MCN,然后根据全等三角形的对
应边相等得出 AM=MN .
(3 )由( 1)(2 )可知, ∠AMN 等于它所在的正多边形的一个内角即等于 时,结
论 AM=MN 仍然成立.
试题难度: 三颗星 知识点: 正方形的性质
2.在课外小组活动时,小慧拿来一道题(原问题)和小东、小明交流.
原问题:如图 1,已知 △ABC,∠ACB=90°, ∠ABC=45°,分别以 AB、BC 为边向外作 △ ABD
与△ BCE,且 DA=DB,EB=EC,∠ADB=∠BEC=90°,连接 DE交 AB 于点 F.探究线段 DF 与 EF
的数量关系.
小慧同学的思路是:过点 D 作 DG⊥AB 于 G,构造全等三角形,通过推理使问题得解.
小东同学说:我做过一道类似的题目,不同的是
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