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— PAGE \* Arabic 1 — 音乐教育的大学生职业生涯规划 音乐教育的大学生职业生涯规划  一、自我分析  性格：总的来说我的性格活泼开朗。我很阳光，心态较好，学习音乐会有有很多上台表演的机会，我会以平常心对待，不会慌张;我  积极向上，遇到挫折会伤心，但不会因为挫折而放弃自己的追求和  目标，会重新振作，找到解决的办法。我与朋友的关系相处的很好，死党们会说我心直口快，但我就是这样的一个人，试着改过，改不了。我心特别软，朋友有困难时会忍不住搭手，大家找我帮忙的事  情我都会努力做好。  兴趣：我的兴趣广泛，声乐、钢琴、看书、上网、逛街、游戏这些都是我生活中不可缺少的部分。一直以来我都学习音乐，不仅是  个人爱好，并且有家人的大力支持。小时候和朋友们玩游戏我总是  扮演老师这个角色。这也成为了我现在的目标。  价值观：以我的价值观来看，社会的利益要重于自身。我非常希望能为社会贡献出自己的力量，因此我很渴望做一个人民教师，用  自己在音乐方面的特长去帮助别人，服务社会;让那些热爱音乐而又  缺乏引导的少年能够得到帮助  能力：自认为比较有做老师的天赋，从高中到大学经常帮助同学学习(当然是关于音乐专业的)，并且得到同学们的好评，在其他方  面我是个很没有耐性的