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- 2021-09-07 发布于山东
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全等三角形培优
全等三角形培优
全等三角形培优
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名姓 ?
封
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密
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全等三角形
全等形,全等三角形及其性 ,三角形全等判断
三角形全等 分三个 次 :
直接利用全等三角形的判判断理和性 定理 , 需要我 矫捷、迅速地 两条 段或两个角所散布的两个三角形及全等的条件;
当 明相等的两条 段或两个角所在的三角形全等到的条件不充足 ,需依据 形的其余性 ,先 明 的两个三角形全等以 足条件;
当 有 形的任何两个三角形 不存在全等关系,需要添置 助 ,结构全等三角形来研究平面 形的性 。
理解全等三角形的见解和性 。掌握全等三角形的判断公义及其推 ,并能 用他
行 的 明和 算。
懂得全等三角形是解决与 段、角有关 的一个出 点。
学会演 推理的方法,提升 推理能力和 表达能力,掌握几何 明中的分析, 合, 化等数学思想。
1. 如 ,在 ABC中, D在 AB上,且 CAD和 CBE都是等 三角形,求 :( 1) DE=AB,( 2)∠ EDB=60°
1. 在 ABC中, AB=6,中 AD=7,AC的取 范 是 _____________.
2. 如 ,已知:在∠ AOB的 OA 上取两点 P 和 S,再在 OB上取两点 Q和 T,使 OP=OQ, OT=OS,
PT 与 QS订交于 X。求 : OX均分∠ AOB.
A
S
P
O X
Q
T
B
两个三角形有以下三 元素 相等, 不可以判断全等的是()
(A) 一 和随意两个角 ( B)两 和他 的 角
( C)两个角和他 一角的 ( D)三 相等
2. 以下所表达的图形中,是全等三角形的只有
(
)
(A) 两边相等的两个直角三角形
(B)
一边和一角对应相等的两个直角三角形
(C) 长为厘米的两个等边三角形
(D)
一个钝角相等的两个等腰三角形
3.如图, AD是 ABC的中线, E、 F 分别在 AB、 AC上且 DE⊥ DF,则(
)
A. BE+CF>EF
B.BE+CF=EF
C. BE+CF<EF
D.EF 与 BE+CF大小关系没法确立
E
求证:两个角及第三个角的角均分线对应相等的两个三角形全等。
B
已知 : 如图 ,__________________________________________________
求证 :_________________.
证明 :
5.在⊿ ABC中,∠ B=∠ C, D 、E 在 BC、AC 上,且∠ 1=∠ B,AD=DE 。求证:⊿ ADB≌⊿ DEC
A
1
B D
A
F
C
D
E
C
6.已知:⊿ ABC为等边三角形,点 D、E、F 分别在 AB、BC、CA上,且⊿ DEF也是等边三角形,求证:
ADF≌⊿ CFE
A
F
D
B
E C
7.如图 , 在⊿ ABC中,∠ DABC =90°,AB=BC, AF 、CE分别垂直 BD或延伸线于 F、E,求证:EF=CE-AF。
A
F
D
E
C
B
B
C D A
E
8.如图,在 ABC中,∠ BAC=90°, AB=AC, BE均分∠ ABC, CE⊥ BE。
求证: BD=2CE
9.如图, 公园有一条 “Z”字形道路 ,此中 AB∥ CD,在 E,M,F 处各有一个小石凳, 且 BE = CF , M 为 BC 的中点,请问三个小石凳能否在一条直线上?说出你推测的原因.
E
B A
M
D C
10.如图 BD 、CE 分别是 VABC 的边 AC 与 AB 上的高,点 P 在 BD 的延伸线上, BP=AC ,点 Q 在 CE 上, CQ=AB 。求证: (1)AP=AQ;(2)AP ⊥ AQ.
P
A
D
Q
E
B
C
比赛真题:
(结构全等三角形时须依据图形的特点,平常有“截长法”
、“补短法”、“中线倍长法”等)
角均分线的性质和应用(收集“截长补短法在角均分线中证明线段的和差关系的练习
2 道)
1 如图 ,四边形 ABCD 中 ,AC 均分
2 如图 ,在 ABC中 , ∠ ABC=60°,AD、CE分别均分
∠ BAD,过点 C作 CE⊥ AB于 E,而且
∠ BAC、∠ ACB,求证: AC=AE+CD
AE=1/2( AB+AD),求∠ ABC+∠ ADC的度数。
A
D
E
C
O
A
E B
B
D
C
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