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土建类学生学风建设实践探索 摘要：学风建设历来是高职院校的一项基础的、系统的工程，也是衡量办学水平的一项重要指标，同时更是高职教育发展中一个不变的主题。但目前高职类院校学风建设存在许多问题，学习习惯差、学习纪律差、学习目标不明确、动力不足等突出问题。本文依据职业教育的特点及学生自身的特殊性，在分析高职土建类学生学风建设存在的问题的基础上，结合目前高职院校的实际教学情况，从而探索出学风建设的有效措施。 关键词：高职院校；土建类学生；五位一体；学风建设 1文章写作的宗旨和意义 文章主要是研究高职土建类学生学风的建设，有三方面的宗旨：（1）主要探索适合高职土建类专业的学风建设的模式，提高教学的效率和学习的质量。（2）改变学生原有的学习方式，提高学生自我的学习能力，以此推动学生的全面成长。真正调动起学生学习的积极性、主动性。（3）以研来促教及学，从而加快教师自身的专业成长及提高学生的学习效率。意义：促进教师观念的更新，高效教学观的树立，进而优化教学的质量，更好地为学生的成长、成才服务。 2文章主要研究的内容和拟解决的关键问题 （1）通过问卷的调查、现场的听课、教师的访谈、学生的座谈等途径，调查研究目前建工系学生在学风建设方面存在的问题。（2）通过理论的学习，把握高职教学的目标，课堂教学要求，作为教师应采取的教学策略等。（3）研究