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第 第 PAGE # 页，共 11 页 第 第 PAGE #页，共11页 上学期高一第一次物理练习题答案 一、单选题(本大题共 10 小题，共 40.0 分) “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走 .”这两句诗描述的运动的参考系分 别是 ( ) 竹排，流水 B. 流水，青山 C. 青山，河岸 D. 河岸，竹排 【答案】 D 【解析】 解：小小竹排江中游，描述竹排的运动的参考系是河岸 .巍巍青山两 岸走描述青山运动的参考系是竹排.故ABCt误，D正确. 故选： D． 判断物体运动或静止时，必须选择合适的参照物，再看物体相对于参照物的 位置是否改变，改变则是运动的，不变则是静止的． 本题考查对参考系的理解能力 .描述物体的运动必须选定参考系， 当物体相对 参考系的位置发生变化时，物体就发生了运动． 以下几种关于质点的说法，你认为正确的是 ( ) 只有体积很小或质量很小的物体才可以看作质点 只要物体运动得不是很快，物体就可以看作质点 质点是一种特殊的实际物体 物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小， 可以忽略不计时， 可把它看作质点 【答案】 D 【解析】解：A体积很小或质量很小的物体也不一定能看成是质点，比如 在研究分子的运动的时候，分子虽然很小，但是不能看成质点，所以A错误； B、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成 质点，与物体的运动的状态无关，所以 B错误； C质点是只有质量没有大小的点，时间生活中并不存在，是理想模型，所 以C错误； D物体的大小和形状在所研究的现象中起作用很小可以忽略不计时，我们 可以把物体看作质点，所以D正确； 故选： D． 当物体的形状、 大小对所研究的问题没有影响时， 我们就可以把它看成质点， 根据把物体看成质点的条件来判断即可． 本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的， 题目比较简单. 一物体做匀加速直线运动，加速度为2??/??,这就是说（ ） 物体速度变化量是2??/?? 每经过1秒物体的速度都增大2??/?? 任意1秒内的末速度均为初速度的2倍 任意1秒内的平均速度都是2??/?? 【答案】B 【解析】解：A、一物体做匀加速直线运动，加速度为2??/??,知每秒内速度 增加2??/??故A错误，B正确，C错误. D根据加速度的大小无法求出任意 Is内的平均速度，匀加速直线运动，任 意Is内的平均速度在增加，故 D错误. 故选：B. 加速度等于单位时间内的速度变化量，结合加速度的定义式分析判断. 解决本题的关键知道加速度的定义式，知道加速度等于单位时间内速度变化 量，基础题. 一辆汽车沿平直公路行驶，开始以2??/? 的速度行驶了全程的一半，接着 以速度3??/?行驶另一半路程，则全程的平均速度 V等于（ ） D. 3??/??2.5??/?? B. 2.4??/?? C. D. 3??/?? 【答案】B ?? ?? ?? ?? 【解析】解：前半程的运动时间??=刃=2,后半程的运动时间??= = 3 2?? 则全程的平均速度？?= 耐=2.4??/??故 B正确，A、C D错误. 故选：B 根据平均速度的定义式求出前半程和后半程的时间，结合总位移和总时间求 出全程的平均速度决本题的关键掌握平均速度的定义式 ？?= ??并能灵活运用 如图所示，为A B C三个物体从同一地点，同时 出发沿同一方向做直线运动的？？ ？图象，则在O- ??时间内，下列说法正确的是（ ） A物体平均速度最大，B物体平均速度最小 三个物体的平均速率相等 三个物体始终沿着同一方向运动 ??寸C物体的速度比B物体的速度大 【答案】D 【解析】解：A由图可知，？？寸刻三个物体的位移相同，故由平均速度定义 式可知，三物体的平均速度相同，故 A错误； B、由图象知A通过的路程最大，B、C路程相等，故平均速率不同，故 B错 误； C由图象可知BC沿同一方向运动，A先沿同一方向，后反向运动，故 C错 误； D在?? ?图象中，斜率代表速度，故？？寸C物体的速度比B物体的速度大， 故D正确；故选：D 位移时间图象描述的是物体的位置随时间的变化关系，物体通过的位移等于 纵坐标 s 的变化量；平均速度等于位移与时间之比，由平均速度公式可求得 平均速度，平均速率等于路程与时间之比，图象的斜率表示物体的速度． 本题要知道位移 - 时间图象的斜率等于速度，要理解掌握平均速度和平均速 率的区别，平均速率不就是平均速度的大小 关于速度、速度的变化量和加速度，下列说法正确的是 ( ) 物体运动时，速度的变化量越大，它的加速度一定越大 速度很大的物体，其加速度可能为零 某时刻物体的速度为零，其加速度不可能很大 加速度很大时，物体运动的速度一定很大 【答案】 B 【解析】解：A物体的速度变