高中物理讲义：共点力平衡-静态平衡处理方法.docxVIP

共点力平衡?静态平衡处理方法 【考点归纳】 一、共点力作用下物体的平衡 1?平衡状态 一个物体在力的作用下保持静I上或匀速宜线运动状态,就说这个物体处于平衡状态?如光滑水平而上做 匀速直线滑动的物块、沿斜而匀速宜线下滑的木箱、天花板上悬挂的吊灯等,这些物体都处于平衡状态. 共点力的平衡条件 在共点力作用下物体的平衡条件是合力为零，即∕?=0o 平衡条件的推论 如果物体在两个力的作用下处于平衡状态，这两个力必立大小相等、方向相反，为一对平衡力。 如果物体在三个力的作用下处于平衡状态，其中任意两个力的合力一左与第三个力大小相等、方 向相反。 如果物体受多个力作用而处于平衡状态，其中任何一个力与其他力的合力大小相等、方向相反。 当物体处于平衡状态时，沿任意方向物体所受的合力均为零。 三力汇交原理：如果一个物体受到三个非平行力作用而平衡，这三个力的作用线必立在同一平而 内，而且必为共点力。 解答平衡问题时常用的数学方法 解决共点力的平衡问题有力的合成分解法、矢量三角形法、正交分解法、相似三角形法等多种方法， 要根据题目具体的条件，选用合适的方法。有时将各种方法有机的运用会使问题更易解决，多种方法 穿插、灵活运用，有助于能力的提高。 菱形转化为直角三角形 如果两分力大小相等，则以这两分力为邻边所作的平行四边形是一个菱形，而菱形的两条对角线相互 垂直，可将菱形分成四个相同的直角三角形，于是菱形转化成直角三角形。 相似三角形法 如果在对力利用平行四边形立则(或三角形左则)运算的过程中，力三角形与几何三角形相似，则可 根据相似三角形对应边成比例等性质求解。 （3）正交分解法 共点力作用下物体的平衡条件（^=O）是矢量方程，求合力需要应用平行四边形左则，比较麻烦; 通常用正交分解法把矢量运算转化为标量运算。正交分解法平衡问题的基本思路是： 选取研究对象：处于平衡状态的物体： 对研究对象进行受力分析，画受力图： 建立直角坐标系： 根据耳=0和/0列方程； 解方程，求岀结果，必要时还应进行讨论。 演练真题把握命题点 题型一共点力静态平衡 （2019?天水市第一中学髙三）如图所示，两球A、B用劲度系数为k∣的轻弹簧相连，球B用长为L的细 绳悬于O点，球A固立在O点正下方，且点0、A之间的距离恰为L,系统平衡时绳子所受的拉力为Tl. 现把A、B间的弹簧换成劲度系数为k2的轻弹簧，仍使系统平衡，k2kι.此时绳子所受的拉力为T2,则Tl 与T2的大小之间的关系为（ ） T1T2 B.τ1=τ2 C.τ1 T2 D ?无法确定 （2019-武宣县第二中学高一期末）如图所示，小圆环A吊着一个质量为用2的物块并套在另一个竖宜放置 的大圆环上，有一细线，一端拴在小圆环A上，另一端跨过固立在大圆环最髙点B的一个小滑轮后吊着一 个质量为仙的物块?如果小圆环、滑轮、细线的大小和质呈以及相互之间的摩擦都可以忽略不计，细线又不 可伸长，若平衡时弦AB所对应的圆心角为4 可伸长，若平衡时弦AB所对应的圆心角为4则两物块的质量之比 !!!L 应为（ 2BSinTD.2sinαC.2sin - 2 BSinT D.2sinα 2 （2020.江西临川一中髙二月考）如图所示，完全相同的质量为加的人B两球，用两根等长的细线悬挂 mgtanθ A.kθB√^tani k^^2 mgtanθ A. k θ B√^tani k^^ 2〃?gtank C?杆对 C?杆对B球的禅力方向垂直杆斜向上 4. （2019-湘潭凤凰中学髙三月考）如图所示，小球A、B穿在一根光滑固左的细杆上，一条跨过左滑轮的细 绳两端连接两小球，杆与水平而成角，小球可看做质点且不计所有摩擦?当两球静止时，04绳与杆的夹角 为Q绳OB沿竖直方向，则下列说法正确的是（ ） B?小球A受到3个力的作用 D.绳子对A的拉力大于对B的拉 （2019.辽宁髙一期末）表而光滑.半径为R的半球固立在水平地而上，球心0的正上方处有一无摩 擦左滑轮，轻质细绳两端0系一个可视为质点的小球挂在怎滑轮上，如图所示?两小球平衡时，若滑轮两侧 InA 细绳的长度分别为厶=2.4/?和厶=2.5心 贝IJ这两个小球的质量之比为」，小球与半球之间的压力之比 为Wt,则以下说法正确的是（ ） A.m} A. m} _ 24 Inl 25 B.y m2 24 θ.则（ ） θ.则（ ） N, 24 （2020.湖南师大附中高一月考）两个可视为质点的小球和4用质量可忽略的刚性细杆相连，放置在一 个光滑的半球面内，如图所示?已知小球艸的质量之比叱 畔，细杆长度是球面半径的√Σ倍。两 小球处于平衡状态时，设半球面对小球“的支持力为几?对小球/7的支持力为幵，细杆与水平而的夹角为 A. √3 mgB.迺 mg3C?mg A. √3 mg B.迺 mg 3 C