八年级上册生物总复习教案..pdfVIP

八年级上册生物期末复习教案 枫林市中学 李群梅 第五单元 生物圈中的其他生物 一、自主复习 第一章 动物的主要类群 第一节 腔肠动物和扁形动物 1、腔肠动物：主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。 代表动物名称：水螅、海蛰、海葵、珊瑚虫等。 2 腔肠动物的身体结构比较简单，其中大多数生活在海水中，如水母、海葵、珊瑚虫等；少 数种类生活在淡水中，如水螅。 3 辐射对称的身体结构便于水螅感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎 物、进行防御。 4 水螅的身体有外胚层和内胚层两层细胞。 两层细胞中间填充着他们分泌的胶状物质。 由内胚层构成的空腔叫消化腔， 它与口相通。 外 胚层有多种细胞，如刺细胞，他是腔肠动物所特有的攻击和防御的利器，在触手处尤其多。 5、扁形动物（ 1）主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。 （2 ）代表动物名称：涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。 6 蜗虫的身体背腹扁平，形状像柳叶。三角形的前端背面有两个可以感光的黑色眼点。腹面 有口， 其内有一个管状的咽，可伸出口外捕食水中的小动物。 吃进出的食物在肠内消化，消 化后的食物残渣仍从口排出，有口无肛门。可以分清前后、左右、背腹。 7、涡虫的身体呈两侧对称，也称左右对称，这种体形的优点：能够运动更加准确、迅速而 有效，有利于动物运动、捕食和防御。 8、扁形动物中像涡虫这样自由生活的很少，多数扁形动物是寄生在人和动物体内，对人体 造成极大的危害。 如华枝睾吸虫、 猪肉绦虫和血吸虫就是常见的人体寄生虫。 这些寄生虫消 化器官简单—没有专门的消化器官，生殖器官特别发达 第二节 线形动物和环节动物 9、线形动物（ 1）主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口无肛门。 （2 ）代表动物名称：蛔虫、蛲虫、丝虫、线虫。 10 寄生在人的小肠里。体表有角质层，起保护作用 11 消化管结构简单，以人小肠里的半消化食物为食。 12、生殖器官发达，生殖能力强。无专门的运动器官，仅能缓慢蠕动。 13、环节动物 （1）主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。 （2 ）代表动物名称：蚯蚓、 水蛭、沙蚕等 14、蚯蚓生活富含腐殖质的湿润土壤中， 通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动， 靠能分泌粘液、 始终保持湿润的体壁呼吸。可根据环带着生在身体前端来判断首尾 ( 环带也叫生殖带 ) 。 15、蚯蚓身体分节的意义：可使蚯蚓的躯体运动灵活。 。 16、用手指触摸蚯蚓体节近腹面处， 有粗糙不平的感觉， 用放大镜观察，看到腹面有许多小 突起就是刚毛，刚毛的作用是协助运动 17、蚯蚓的体壁密布毛细血管， 氧气可溶于体表的黏液里，然后进入体壁的血管中，体内的 二氧化碳也经过体壁的毛细血管有体表排出。 第三节 软体动物和节肢动物 18、软体动物（ 1）主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。 （2 ）代表动物名称：河蚌、扇贝，文蛤；石鳖、蜗牛、乌贼、章鱼、缢蛏、鱿鱼、鲍鱼、 钉螺、章鱼、牡蛎等。 19 双壳类动物用足缓缓地运动，利用鳃与水流进行气体交换。 20 节肢动物（ 1）主要特征：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。 （2 代表动物名称：蝗虫，蝉、蟋蟀、蝴蝶、七星瓢虫、虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣、 苍蝇、蝗虫等。 21 昆虫：主要特征：一对触角、两对翅、三对足身体分头、胸、腹； 昆虫是无脊椎动物中 唯一会飞的动物。代表动物名称：蝉、瓢虫、螳螂、菜粉蝶、家蚕等。 22 节肢动物是最大的动物类群，昆虫是节肢动物的一分类 23 蝗虫身体分头部（一对触角、三个单眼、一对复眼、口器） 、 胸部（前足、中足、后足、两对翅）