小学2021学年度教导处工作计划方案.pdfVIP

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  • 2021-09-07 发布于北京
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小学 2021 学年度教导处工作计划方案 一、指导思想: 在学校工作计划的引领下,牢固树立质量意识、特色意识、课 程意识、学习意识、创新意识,本着 “求真务实,开拓创新”的工 作思路和工作目标,充分发挥 “协调、组织、检查、管理”等功能, 以提高教师素质为核心,以提高教学质量为重点,以优化教学常规 管理为手段,积极探索提高教学质量的途径与方法,不断强化教育 教学管理,全面提高教师的综合教育能力,全面推进我校的素质教 育向纵深方向发展。在务实中求创新,再创新中求发展,落实精细 化管理,前瞻、规范、细化教导处工作。 二、主要工作: 1.严格落实课程方案,执行课程计划。 (1)严格落实课程方案,开齐、开足、开实每一门课程,并在 一年级设立书法、围棋、武术三个特长班,特长班老师在同一时间 授课,科学合理地安排班级课程表和教师个人课程表。 (2)指导各学科教师根据本学科教学任务,制定切实可行的学 科教学计划,并按制定的课程计划组织教学活动,不随意增减课程。 (3)做好对各科任教师课程的安排、调整和督查工作,坚决杜 绝随意调课、停课、缺课等现象的发生。遇教师请假,及时、合理 地安排其他教师代课。 2.继续完善各项制度,做到严格执行。 (1)结合 “师德 主题教育”活动要求,开展以深入学习《规 范》为主线、以积极践行《规范》为重点的 “学规范 强师德 树形 1 象”师德主题教育活动,不仅在全体教师中开展一次师德征文活动, 还开展了 “爱,把讲台人生谱写得更加精彩”的师德演讲活动,从 而使全校教职工进一步树立正确的教育观念,形成爱岗敬业、乐于 奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表的崇高师德风尚,以优良的 师风带动教风、促进学风,提高教育教学质量,促进学校各项工作 又好又快地发展。 (2)严格按《XX 学校教导处工作常规要求》对科任教师备课、 上课、作业批阅行为分年级分学科进行抽查和全面普查,并将出现 的问题定期反馈给教师个人,以便及时纠正。 3、加强质量监控,抓好各类检测工作。 A、认真组织语、数、英学科的期中、期末测试和试卷分析工作, 并对部分年级进行教学质量调研,从而了解一线教学质量,帮助教 师改进教学方法。 B、重新修订了《XX 小学提高毕业班教学质量方案》,召开了 部分学科教师工作会议和艺体教师工作会议,会上就学生的学习现 状、教师的教学现状进行了解和分析,并及时反馈区教研室教学质 量检测结果,对教师的课堂教学提出了相关要求和建议。 (4)加强视导听课。通过开展 “同伴互助观摩课”活动切实提 高全体教师的课堂教学水平,同时重点关注新上岗教师和家长反映 强烈的教师的课堂教学及作业批改情况,对他们实行推门听课制度 和巡视抽查相结合的形式加强对教师上课情况的督查与管理,从而 了解课堂教学状况,帮助新教师提高课堂教学水平。 2 (5)规范执行教师考勤考绩制度。教导处每学期末、每月末都 按《XX 学校考勤制度和奖惩办法》做好教师的日常出勤和出席会议 的统计工作,核算教师月工作岗位津贴,并定期反馈。 (6)组织开展 “庆元旦”班级和校级优秀学生作业展评和教师 备课笔记展览活动,促进师生的常规教学工作。。 4、努力抓好教务管理,切实为师生服务。 (1)每学期初积极为师生征订教学用书和必需的教具、学具、 教学挂图、磁带等教学资料,学期中随时了解教师们教学上的需求, 尽力为老师们的教学提供服务,并做好与老师的交流、沟通工作。 (2)坚持做好学生的学籍管理,切实执行《安徽省学籍管理制 度》,健全学生的学籍档案,为每一个在校生建立《素质教育报告 册》和《学籍管理表》;学期中和学期末要求教师做好对学生的评 价工作。另外及时对学生流动情况进行登记、造册,实行微机管理, 做到资料齐全、规范。 (3)积极做好一年级新生的招生、分班等工作和六年级毕业生 毕业登记工作。 3

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