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- 2021-09-07 发布于北京
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小学 2021 学年度教导处工作计划方案
一、指导思想:
在学校工作计划的引领下,牢固树立质量意识、特色意识、课
程意识、学习意识、创新意识,本着 “求真务实,开拓创新”的工
作思路和工作目标,充分发挥 “协调、组织、检查、管理”等功能,
以提高教师素质为核心,以提高教学质量为重点,以优化教学常规
管理为手段,积极探索提高教学质量的途径与方法,不断强化教育
教学管理,全面提高教师的综合教育能力,全面推进我校的素质教
育向纵深方向发展。在务实中求创新,再创新中求发展,落实精细
化管理,前瞻、规范、细化教导处工作。
二、主要工作:
1.严格落实课程方案,执行课程计划。
(1)严格落实课程方案,开齐、开足、开实每一门课程,并在
一年级设立书法、围棋、武术三个特长班,特长班老师在同一时间
授课,科学合理地安排班级课程表和教师个人课程表。
(2)指导各学科教师根据本学科教学任务,制定切实可行的学
科教学计划,并按制定的课程计划组织教学活动,不随意增减课程。
(3)做好对各科任教师课程的安排、调整和督查工作,坚决杜
绝随意调课、停课、缺课等现象的发生。遇教师请假,及时、合理
地安排其他教师代课。
2.继续完善各项制度,做到严格执行。
(1)结合 “师德 主题教育”活动要求,开展以深入学习《规
范》为主线、以积极践行《规范》为重点的 “学规范 强师德 树形
1
象”师德主题教育活动,不仅在全体教师中开展一次师德征文活动,
还开展了 “爱,把讲台人生谱写得更加精彩”的师德演讲活动,从
而使全校教职工进一步树立正确的教育观念,形成爱岗敬业、乐于
奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表的崇高师德风尚,以优良的
师风带动教风、促进学风,提高教育教学质量,促进学校各项工作
又好又快地发展。
(2)严格按《XX 学校教导处工作常规要求》对科任教师备课、
上课、作业批阅行为分年级分学科进行抽查和全面普查,并将出现
的问题定期反馈给教师个人,以便及时纠正。
3、加强质量监控,抓好各类检测工作。
A、认真组织语、数、英学科的期中、期末测试和试卷分析工作,
并对部分年级进行教学质量调研,从而了解一线教学质量,帮助教
师改进教学方法。
B、重新修订了《XX 小学提高毕业班教学质量方案》,召开了
部分学科教师工作会议和艺体教师工作会议,会上就学生的学习现
状、教师的教学现状进行了解和分析,并及时反馈区教研室教学质
量检测结果,对教师的课堂教学提出了相关要求和建议。
(4)加强视导听课。通过开展 “同伴互助观摩课”活动切实提
高全体教师的课堂教学水平,同时重点关注新上岗教师和家长反映
强烈的教师的课堂教学及作业批改情况,对他们实行推门听课制度
和巡视抽查相结合的形式加强对教师上课情况的督查与管理,从而
了解课堂教学状况,帮助新教师提高课堂教学水平。
2
(5)规范执行教师考勤考绩制度。教导处每学期末、每月末都
按《XX 学校考勤制度和奖惩办法》做好教师的日常出勤和出席会议
的统计工作,核算教师月工作岗位津贴,并定期反馈。
(6)组织开展 “庆元旦”班级和校级优秀学生作业展评和教师
备课笔记展览活动,促进师生的常规教学工作。。
4、努力抓好教务管理,切实为师生服务。
(1)每学期初积极为师生征订教学用书和必需的教具、学具、
教学挂图、磁带等教学资料,学期中随时了解教师们教学上的需求,
尽力为老师们的教学提供服务,并做好与老师的交流、沟通工作。
(2)坚持做好学生的学籍管理,切实执行《安徽省学籍管理制
度》,健全学生的学籍档案,为每一个在校生建立《素质教育报告
册》和《学籍管理表》;学期中和学期末要求教师做好对学生的评
价工作。另外及时对学生流动情况进行登记、造册,实行微机管理,
做到资料齐全、规范。
(3)积极做好一年级新生的招生、分班等工作和六年级毕业生
毕业登记工作。
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