《鼓励孩子独立面对学习困难》家长学校-教学设计(案例教学).docxVIP

扁涪小学家长学校“案例教学”教学设计 课题 鼓1 曲孩子独立面对学习困难 对象 五（1）班 授课教师 案例 《鼓励孩子独立面对学习困难》 日期 20年 月曰 听课人数 52人 教学 目标 根据《全国家庭教育指导大纲》的要求，本节课的目标如下： 1、 通过案例分析，引导家长分析孩子不愿意独立思考的原因。 2、 通过家长之间的交流学习，让家长懂得在面对孩子提岀问题时如何引导孩子独立面对。 3、 让家长学会根据不同的情况帮孩子解决在学习上遇到的困难。 案例 来源 《父母课堂》2018年7-8月刊“鼓励孩子独立面对学习困难” 一文 教 学 过 程 、 案 例 展 示 引言： 每个孩子在学习的过程中都可