24小时计时法说课稿.docxVIP

《24时计时法》说课稿 一、 说教材 教学内容：三年级上册P49-51 教材简析：本单元是在学生已经认识了钟面，学习了时、分、秒有关知识的基础 上学习的。教材充分联系了学生的生活实际，利用学生熟知的、感兴趣的素材进 行教学，唤起学生已有的生活经验，从而主动探索24时计时法的规律，帮助学 生理解和发现普通计时法和24时计时法之间的联系和区别，并能在两者之间进 行互换。通过鼓励学生收集相关知识的内容来培养学生课外阅读的兴趣和多渠道 收集信息的能力。 教学口的： （1）通过学习使学生知道24时计时法，把握24时计时法的方法与普通计时法 的相互转换的规律，学会推算经过时间。 2）培养学生动手操作能力和