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2021年幼儿园托班体育活动教案最新范文 幼儿园托班体育活动教案范文一：做个大气球 活动目标： 学习团圆和压扁、手腕和手指间的协调活动 活动材料： 彩泥、塑料垫板 活动过程： 1.与幼儿一齐回忆玩气球的情景：说说气球的颜色、形状、大小等，激发幼儿学习的动机。 2.教师演示团圆和压扁的方法。 3.幼儿动手操作，教师巡视幼儿学习情景，适时予以介入。 4.陈列幼儿作品，同伴之间相互交流。 提示： 1.如果幼儿园没有塑料垫板，可用硬纸替代。 2.幼儿活动结束后要用肥皂洗手。 3.供给的彩泥颜色要丰富，量要充足，满足幼儿塑造多个气球的需要。 4.教师可在美术区域中让幼儿操作泥塑《做个大气球》。 名称二：投气球 目标： 练习挥臂投准 材料： 气球、旧报纸、塑料筐、场地布置 过程： 1.幼儿用旧报纸团成纸球，纸球团得越紧越好。 2.教师演示投准的动作，幼儿模仿学习。 3.幼儿站在白线的后面，对准塑料筐里的气球投纸球。 4.随着活动的深入，幼儿投掷的距离增加，以提高难度。 提示： 1.活动时，教师的场地设计要注意分散人群，避免拥挤影响活动和造成不安全。 2.放气球的塑料筐要浅一些。 幼儿园托班体育活动教案范文二：小鸡学本领(跑) 活动目标： 1.发展幼儿跑的本事，且不与他人碰撞。 2.使幼儿在游戏中感受欢乐。 3.能在游戏中充分发展幼儿的智慧、懂得团结起来力量大。 活动准备： 一条围巾;小鸡头饰若干;小鸡和狐狸的家场景;狐狸头饰1个;“虫子”若干; 草地、树、草丛。 活动过程： 一、准备活动 1.“小鸡跟着鸡妈妈”从家里走出来。 2.鸡宝宝”在“鸡妈妈”的带领下随音乐活动身体(头部、肢体等) 二、小鸡学本领 1、鸡妈妈示范提“虫子”。 提问：“妈妈示范是怎样过去提虫子的?” (幼儿学习跑的动作，双手握空拳，前后自然摆动，双脚跑动) 2、请四个鸡宝宝去草地上学习提虫子 (提示鸡宝宝不与别人碰撞，注意安全) 三、游戏《小鸡提虫》 1、第一次游戏 请一个宝宝前去观察狐狸是否在家，然后再一齐去草地上提虫子 2、第二次游戏 一个鸡宝宝被狐狸提去了 3、商量营救的方法 提问：“一个鸡宝宝被狐狸提去了，怎样办呢?” ①第一次营救(失败，再与宝宝们商量) ②第二次营救(妈妈去狐狸那里抢宝宝，宝宝们用棒、石头来帮忙救同伴，成功救回家并指出为什么会被狐狸提去的原因) 3、讲评结束(宝宝们，我们有这么多的虫子，我们给邻居鸡妈妈送去好吗?) 幼儿园托班体育活动教案范文三：小青蛙跳荷叶(跳) 目标： 1、学习弹跳的方法，练习跳的动作。 2、能配合手臂和腿的动作进行跳跃; 3、喜欢参与活动，能遵守游戏的规则。 准备：1、在室外选择较平整的场地，用粉笔或其他记号笔在地上画若干类似荷叶的圈。 2、运用呼啦圈作为荷叶，能够根据孩子的弹跳本事适当改变圈之间的距离。 过程： 1、准备活动：教师编儿歌《小青蛙》“我是一只小青蛙，捉虫本领大，手儿伸一伸，腿儿蹬一蹬，蹲下――找一找小虫，跳起来――吃掉它!”(活动四肢，巩固向上跳的动作。) 2、进行游戏：请幼儿分成男孩和女孩。 “青蛙哥哥和青蛙姐姐今日我们要到河对岸去捉害虫，看谁能从荷叶上跳到对岸。” ①请孩子从起始线开始，从一个圈跳到其他圈里，一边跳一边说，“小青蛙，要回家，跳――跳，呱――呱，跳――跳，呱――呱，跳跳跳，呱l 活动目标: 1.教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。 2.发展幼儿动作的协调性及灵敏性。 3.培养幼儿的尝试精神。 活动准备： 1.小兔头饰若干，数量为幼儿人数2―3倍的蘑菇卡片，小篮子4只。 2.在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳，布置成“树林”;场地一端四散撒上“蘑菇”。 活动过程： 一.开始部分 组织幼儿做“小动物来做操”的模仿操。 二.基本部分 1.教师告诉幼儿今日的游戏资料。 指导语：今日兔妈妈要带小兔去采蘑菇，可是有一片树林挡住了我们的去路，你们有什么办法能够过去呢? 2.幼儿想出多种办法后，教师引导幼儿说出哪种方法最好，最终得出结论：钻过树林采蘑菇最好。