鲁科版化学必修2《化学反应的利用》.ppt

第二章; 化学反应物质变化的实质： 旧化学键断裂 新化学键形成 调控化学反应的速率： 浓度，温度，压强，催化剂…… ;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”; ;*;*;;现代化学------神州”五号隔热层和航天员穿的航天服，是用一种 特殊材料制成的 ;一、利用化学反应制备新物质;1.氯气的实验室制法 ; ;MnO2+4HCl(浓)== MnCl2+2H2O+Cl2↑;气体发生装置;;注意装置的顺序;收集比空气重 的气体 例如：氧气、 ;a.向上排空气法（洗气后得到干燥的Cl2）;尾气的处理;尾气处理装置;饱和食盐水;问题讨论;请思考图示的装置都有哪些用途？;1.从A口进气，从B口排出瓶内的空气，可收集O2、Cl2等比空气重的气体;2．在实验室中制取纯净、干燥的氯气，常使生成的氯气依次通过两个洗气瓶，这两个瓶内盛放的试剂依次是 [ ] ①盐酸 ②饱