高级心血管生命支持; BLS探查;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”; BLS探查; BLS探查; BLS探查; BLS探查; 成人BLS流程; ACLS探查; ACLS探查; ACLS探查; ACLS探查; ACLS探查; ACLS探查; ACLS探查; 成人心脏骤停流程 启动应急反应系统;CPR期间生
理参数监测:
1、PETCO2:
10mmhg;
35-40mmhg。
2、动脉内DBP:
20mmhg。
3、ScvO2:
30%。; CPR中出现ROSC时的二氧化碳波形图; ROSC后处理;ECG、刺激迷走神经、腺苷(波形规则)、索他洛尔/异搏定、专科会诊;
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