新整理河南心理咨询师考试考试模拟卷(8).docVIP

新整理河南心理咨询师考试考试模拟卷(8).doc

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河南心理咨询师考试考试模拟卷(8) 本卷共分为2大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。 严格遵守考试纪律,维护考试秩序! 一、单项选择题(共25题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.在摄入性谈话中对倾听的理解正确的是____ A.自然随意地倾听,不要随便打断 B.全神贯注地倾听,给予恰当评论 C.自然随意地倾听,给予恰当评论 D.全神贯注地倾听,不要随便打断 参考答案:D 2.控制谈话方向应把握的要点是____ A.控制会谈内容对咨询员最重要 B.运用技巧随心所欲地转换话题 C.设计问题时要有计划性和目的性 D.应该按照求助者的意愿来进行 参考答案:C 3.对谈话法的理解正确的是____ A.恰当的给予评价可以增加求助者的信任感 B.只有在取得信息时才可中断求助者的谈话 C.即使听不懂谈话内容也要表现出很感兴趣 D.只有持非评判性态度才能使对方无所顾忌 参考答案:D 4.对中立性态度的理解正确的是____ A.对其情绪和行为效应采取肯定态度 B.对其情绪和行为的规律性给予保留 C.会谈中不应该明确表明自己的态度 D.对其情绪和行为后果采取保留态度 参考答案:C 5.对谈话法的种类描述正确的是____ A.内容涉及健康人某些问题的谈话是咨询性谈话 B.针对精神变态和行为异常的谈话是危机性谈话 C.通过交谈和观察确定测验的种类的谈话是摄入性谈话 D.通过谈话了解病史和其他状况的谈话是鉴别性谈话 参考答案:A 6.谈话时提问过多的原因可能是____ A.求助者不善于掌握语言交流的技巧 B.求助者对咨询师谈话内容缺乏理解 C.咨询师对求助者心理障碍缺乏理解 D.求助者对咨询师所提问题缺乏理解 参考答案:C 7.谈话中不恰当提问的表现形式是____ A.开放式询问 B.解释性询问 C.引导性询问 D.间接性询问 参考答案:B 8.修饰性反问引起的后果是____ A.对方自我探索过多 B.谈话内容过于具体 C.对求助者毫无益处 D.使求助者过分依赖 参考答案:C 9.咨询师选择谈话内容的原则是____ A.符合求助者的接受能力和兴趣 B.可把思维障碍的症状加以讨论 C.能够改变求助者的个性和态度 D.尽可能挖掘求助者的所有情况 参考答案:A 10.对会谈法临床价值的评价是____ A.不能够用来预测学习成绩 B.信度和效度完全是可靠的 C.即使单独使用效果也很好 D.该方法操作简便且较为完善 参考答案:A 11.使用摄入性谈话时,正确的做法是____ A.结束语要客气诚恳,必要时给出绝对性结论 B.除了进行咨询性谈话外,不能讲任何题外话 C.保持中立性态度,但必要时使用批评性语言 D.避免提问失误,绝对不能扭转对方谈话内容 参考答案:B 12.心理测验的正确使用要求____ A.咨询师决定是否实施测验时无需求助者同意 B.必要时不必征得上级咨询师的同意即可施测 C.针对不同的心理问题来选择恰当的测验项目 D.不必说明进行测验和选择某测量手段的原因 参考答案:C 13.一般资料的整理包括求助者的____ A.精神状态 B.生活状况 C.身体状态 D.测验结果 参考答案:B 14.个人成长史资料的整理包括____ A.对成长中事件的评价 B.家族中其他成员的状况 C.朋友的身体状况如何 D.最喜欢的人状况如何 参考答案:A 15.求助者目前状态的整理包括____ A.居住条件和经济状况 B.躯体感觉和体检报告 C.家庭情况和婚姻状况 D.生活方式和价值取向 参考答案:B 16.验证临床资料的可靠性时采用的方法一般是____ A.录音资料 B.测验资料 C.既往经验 D.反复追问 参考答案:B 17.整理归纳临床资料时应考虑的因素是____ A.求助者对他人印象和治疗情况的评价 B.求助者生物、心理和自我意识的情况 C.咨询师人际、工作和生活环境的条件 D.最后考虑与处置方案密切关联的资料 参考答案:B 18.不同职业对资料的理解不正确的是____ A.临床医生从来访者是否有病的角度看问题 B.行为主义者从学习和认知障碍的角度看问题 C.生物学者从生长环境失去平衡的角度看问题 D.非专业观察者常从自然发展的角度看问题 参考答案:C 19.了解求助者既往史的内容不应该包括____ A.医疗机构的质量和职业规范执行情况 B.目前的心理诊断及咨询过程是否正确 C.对以往心理测验的效果进行正确评价 D.到医院就诊的原因是躯体的还是心理的 参考答案:B 20.造成求助者心理与行为问题的关键点的内涵是____ A.它是在个体中持久存在不随环境变化改变的形式 B.它是个别临床表现的原因或与表现有联系 C.该因素无论形式如何改变,其本身性质不变 D.在临床诊断中寻找关键点是相对重要的技能 参考答案:C 21.确定心理与

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