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《1至5的认识及书写》教学反思
本单元内容主要由两部分构成，一部分是 5以内个数的认识，另一部分是 5以 内数的加法和减法。这部分教材，是数概念中最基础的知识之一，是小学生学 习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历选择恰当的方法 5以内数的口
算，为学生了解数学的用处 和体验数学学习的乐趣打下扎实的基础。本单元的 重点是教学生写数字和初步建立数感、符号感。 因为5以内各数，在整数集合
是最为简单的几个，由于数小，抽象程度低，儿童理解比较容易。认数与加减 计算穿插进行，适当结合。这样编排有利于学生掌握整数的概念，分散写数字 的难点，使学生认数字的时候，有较多的时间练习书写数字，可以更好地掌握
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