新整理海南研究生入学考试考试考前冲刺卷 (2).docVIP

新整理海南研究生入学考试考试考前冲刺卷 (2).doc

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海南研究生入学考试考试考前冲刺卷 本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。 严格遵守考试纪律,维护考试秩序! 一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.教育现代化的内在特征表现在 A:重视科学教育与人文教育的结合 B:逐步形成一个多样、开放的大系统 C:在教学上,表现出革命性、灵活性、和个性化 D:教育民主化和教育主体性 E:灵活性 参考答案:D 2.“十恶”罪中,唐律把谋杀或卖缌麻以上亲,殴打或告发丈夫及大功以上尊长的犯罪,称为。 A:恶逆 B:大不敬 C:不孝 D:不睦 E:灵活性 参考答案:D 解析:唐律把谋杀或卖缌麻以上亲,殴打或告发丈夫及大功以上尊长的犯罪,称为不睦。 3.法人的住所是法人的。 A:营业机构所在地 B:登记注册地 C:管理机关所在地 D:主要办事机构所在地 E:灵活性 参考答案:D 解析:根据《民法通则》第39条的规定,法人以它的主要办事机构所在地为住所。 4.关于遗忘的考虑到了个体的需要、欲望、动机、情绪在记忆中的作用 A:衰退说 B:干扰说 C:压抑说 D:提取失败说 E:确定各分部分项工程的相互搭接关系 参考答案:C 【解析】压抑说认为,遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的,如果这种压抑被解除了,记忆也就能恢复。压抑说考虑到了个体的需要、欲望、动机、情绪等在记忆中的作用,这是前面两种理论所没有涉及的。因此,尽管它没有实验材料的支持,也仍然是值得重视的一种理论。 5.我国新一轮基础课程改革的微观背景是 A:多元文化时代的到来 B:素质教育的实施 C:知识经济的出现 D:政治的民主化 E:灵活性 参考答案:B 【解析】??多元文化、知识经济及民主政治都是新课改的背景,但它们是一种宏观背景,只有素质教育的实施才是其微观层面的背景。 6.当今大多数国家的宪法是。 A:成文宪法和协定宪法 B:成文宪法和民定宪法 C:成文宪法和柔性宪法 D:不成文宪法和刚性宪法 E:确定各分部分项工程的相互搭接关系 参考答案:B 【精解】当今大多数国家的宪法为成文宪法、刚性宪法和民定宪法,故选B项。 7.布鲁纳认为学生掌握学科的基本结构的最好方法是 A:建构法 B:发现法 C:顿悟法 D:接受法 E:灵活性 参考答案:B 【解析】布鲁纳认为“发现是教育儿童的主要手段”,学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现法。 8.对于认知风格属于场依存型的学生,适合的教学方法是 A:为其提供无结构的材料,让他自己探索 B:多鼓励学生自学 C:给学生充分的时间,让其总结出结构性的知识 D:教师要给学生提供一些明确的指导和讲解 E:灵活性 参考答案:D 【解析】??具有场依存认知方式的人,对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,难以摆脱环境因素的影响。他们的态度和自我知觉更易受周围的人们,特剐是权威人士的影响和干扰,善于察言观色,注意并记忆言语信息中的社会内容。 9.(2007年真题)下列关于资本主义两大法系的表述,正确的是。 A:两大法系在经济基础、社会历史背景以及总的指导思想方面都是一致的 B:在大陆法系国家,制定法占有重要地位,而判例一般不是正式意义上的法律渊源 C:英美法系的立法都不采用法典形式,其制定法是单行的法律、法规 D:就哲学倾向而言,大陆法系倾向于经验主义,英美法系则倾向于理性主义 E:灵活性 参考答案:B 解析:本题考查资本主义两大法系的异同。两大法系在经济基础、社会历史背景以及总的指导思想方面都是不一致的,正是这些才导致了两大法系在诸多方面的差异。A错误。在大陆法系国家,制定法占有重要地位,而判例一般不是正式意义上的法律渊源,B正确。英美法系的立法较少采用法典形式,其制定法主要是单行的法律、法规,但并非都不采用法典形式,C错误。就哲学倾向而言,大陆法系倾向于理性主义,英美法系则倾向于经验主义,故D错误。 10.我国刑法规定,累犯的处罚原则是。 A:可以加重处罚 B:应当加重处罚 C:可以从重处罚 D:应当从重处罚 E:确定各分部分项工程的相互搭接关系 参考答案:D 【精解】根据我国刑法的规定,对于累犯应当从重处罚。在我国刑法中没有加重处罚的规定。故选D项。 11.在古代印度,哪一种姓被称为“一生族”? A:婆罗门种姓 B:刹帝利 C:吠舍种姓 D:首陀罗种姓 E:小便淋漓不尽 参考答案:D 【解析】在古代印度种姓制度中,首陀罗种姓属于第四等级。他们的职业是为以上三个种姓服务,“从事手工业与作奴仆”。他们一般不参加婆罗门教的宗教活动,也没有任何权利。他们中的大多数属于雇工,但也有奴隶。首陀罗不能举行再生仪式,死后也不能转世为人,所以称为“一生族”。所以,正确答案是D。 12.(2005年真题)在我国,典权属于。 A:担保物权 B:用益物权 C:

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