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备考取考物理知识点复习专练知识点精讲专题 运动和力含分析 备考取考物理知识点复习专练知识点精讲专题 运动和力含分析 PAGE 备考取考物理知识点复习专练知识点精讲专题 运动和力含分析 专题07 运动和力 考点一：力、力的作用收效 1．力的定义：力是物体对物体的作用。 2．力产生的条件：(1)必定有两个或两个以上的物体；(2)物体间必定有互相作用(能够不接触)。 3．力的性质：物体间力的作用是互相的。 4．力的作用收效：力能够改变物体的运动状态，力还可以够使物体发生形变。 5．力的单位：在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，用N表示。 6．力的三要素：力的大小、方向和作用点。 7．力的表示图：用一根带箭头的线段来表示力。 8．力的表示图画法：(1)用线段的起点表示力的作用点；(2)沿力的方向画一条带箭头的线段，线段的长度表示力的大小，箭头的方向表示力的方向；(3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。能够在力的表示图标用心的大小。 考点二：弹力 1．弹力 (1)弹性：物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。 (2)塑性：在受力时发生形变，失去力时不能够恢还原来形状的性质叫塑性。 (3)弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力，弹力的方向与物体形变的方向相反，弹性形变越大，弹力越大。拉力、支持力、压力等都属于弹力。 2．力的测量 (1)工具：测力计，实验室中常用弹簧测力计。 (2)弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。 (3)使用方法：“看”：量程、分度值、指针可否指零；“调”：调零； (4)使用弹簧测力计注意事项： a.加在弹簧测力计上的力禁止高出最大量程； b.使用前先拉动挂钩几次，省得弹簧被外壳卡住； c.测量时，所测力的方向应与弹簧轴线的方向一致。 考点三：重力 1.看法：地面周边的物体，由于地球吸引而碰到的力叫重力。重力的施力物体是地球。 2.大小：重力与物体的质量成正比，计算公式是G＝mg，重力的大小能够用弹簧测力计直接测量出来。g＝9.8 N它表示1kg的物体所受的重力为9.8N。 3.方向：竖直向下，不能够说成垂直向下；应用：重垂线、水平仪，分别检查墙可否竖直和面可否水平。 4.作用点——重心 质地均匀、外形规则物体的重心，在它的几何中心。如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心，方形薄木板的重心在两对角线的交点。物体的重心不用然在物体上，如圆环等。 考点四：牛顿第必然律及惯性 1．伽利略斜面实验 (1)三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是使小车到达水平面的速度同样。 (2)实验结论：在同样条件下，平面越圆滑，小车前进得越远。 (3)伽利略的推论是：在理想情况下，若是表面绝对圆滑，物体将做匀速直线运动。 2．牛顿第必然律 (1)内容：所有物体在没有碰到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 (2)牛顿第必然律拓展： eq \o\ac(○,1)牛顿第必然律是在大量经验事实的基础上，经过进一步推理而得出来的，且经受住了实践的检验，因此成为大家公认的力学基本定律之一。但是我们周围的物体不受力是不能能的，因此不能能用实验来直接证明牛顿第必然律。 eq \o\ac(○,2)物体不受力，原来静止的物体将保持静止状态，原来运动的物体，将以不变的速度做匀速直线运动。 eq \o\ac(○,3)牛顿第必然律告诉我们：物体做匀速直线运动能够不需要力，力不是保持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。 3．惯性： (1)定义：物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性。 (2)惯性拓展： eq \o\ac(○,1)惯性是物体的一种属性。所有物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大；与物体可否受力、受力大小、可否运动、运动速度大小等没关。 eq \o\ac(○,2)惯性不是力，力有三要素，而惯性只有大小，因此在惯性前面加上“产生”、“出现”、“碰到”、“战胜”等词语都是错误的，也不能够说惯性作用。 考点五：二力平衡 1.平衡力：物体碰到几个力的作用时，若是保持静止或匀速直线运动状态，此时所碰到的力是平衡的。 2.平衡状态：物体保持静止或匀速直线运动状态也叫平衡状态。 3.二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，若是大小相等、方向相反、在同一条直线上，这两个力互相平衡。 4.平衡力与互相作用力的差异与联系： 二力平衡 互相作用力 不同样点 作用在同一个物体上，能够是不同样性质的力；其中一个力消失，另一个力不受影响 作用在不同样的物体上，是同样性质的力，这两个力同时存在，同时消失 5.力和运动状态的关系： 物体受力条件 物体运动状态 说明 eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(不受力,受平衡力))eq \a\vs4