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九年级上册数学教师教学计划文本  九年级上册数学教师教学计划文本【一】 　　一、学情分析： 　　新学期，根据九年级合班的实际，首先是先摸清底子，稳住学生，然后根据学生学情分布情况，重新划分学习小组，对新合班过来的学生，做好各方面的工作，使他们迅速适应新环境，然后，尽快帮他们找到新的学习榜样和新学伴，帮他们树立竞争意识和发展意识以及创新意识，鼓励大家在新学期，获得更大的进步，取得更大的发展。 　　二、教学内容 　　本学期所教九年级数学包括: 　　第二十一章《一元二次方程》 　　第二十二章《二次函数》 　　第二十三章《旋转》， 　　第二十四章《圆》、 　　第二十五章《概率初步》。 　　代数三章，几何两章。而且本学期要授完下册第二十七章内容。 　　三、教学目标： 　　本学期的主要教学任务目标： 　　（1）根据学情，调整好教学进度，优化学习方法，激活知识积累。 　　（2）形成知识网络，解决实际问题。 　　（3）强化规范训练，提高应考能力。 　　（4）关注学生特长需求，做好学生心理疏导。 　　具体的说，教育学生掌握基础知识与基本技能，培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算， 逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好