小学数学科组工作总结(第一学期.pdfVIP

小学数学科组工作总结 （2015—2016学年度第一学期） 本学期小学数学教研组工作在上级领导的指导下，在学校及教 导处的直接领导下，结合我校的实际情况，依据开学初制定的各项教 研计划，坚持以数学教学课堂为主阵地，认真贯彻落实小学数学课程 标准，抓好各年级的课堂常规教育，逐步探索各年级数学教学新模式。 以课堂教学质量为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向， 努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。在全体组员的共同 努力下，踏踏实实开展一系列的形式多样的活动，使我校数学教学质 量得到稳步上升。忙忙碌碌的一学期又将结束，现就本学期开展的工 作做如下总结： 一、加强教学常规管理，扎实有效地开展教学工作。 本学期，我组坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学 行为，并力求常规与创新有机结合，每位教师都有严谨、扎实、高效 的良好教风，并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。 努力体现以人为本的思想，教师能认真备好每一堂课，能认真探究教 材的深度和广度、注重教法与学法的指导，及时研究教学的重点、难 点，精心设计课堂的教学过程，并依据自己的教学感受做好教学后记。 教师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实 抓好单元过关及期中质量检测，查漏补缺，培优辅差，促进数学教学 质量的进一步提高。 二、积极开展教研活动，提高课堂教学效益。 1 1、发挥团体教研的优势，加强随堂课、互观课的听课、评课活 动。本学期，每位数学老师都上了1节公开课，课后及时召开专题研 讨会，针对上课老师教学中存在的问题，各教研组成员提出了许多改 进建议。 2、结合学区的学科教学大赛，组织公开课教研活动和课堂教学 展示课。参赛的老师结合自己平时的教学，找出自己的“亮点”，并 在实践课中得以充分体现。部分老师虽然不参加评比，但也认真听课， 评课。通过活动的开展，老师们受益匪浅，启迪深刻。虽然有成功的 一面，但也存在不少问题，有待我们进一步研讨、提高，使我们的课 堂教学更加求真务实。 三、具体开展的活动。 1、期初制定了数学组教研计划，各组员制定了数学学科教学计 划。 2、组织开展了全组的公开课教学活动，每位老师均上一节公开 课，并进行听课、研讨。 3、进行了期初、期中、期末三次教学常规检查。 4、组织进行了全校的数学期中检测工作。 5、组织参加县组织的数学竞赛。 6、组织、指导期末复习，进行期末考试。 四、存在的不足与改进的方向。 2 1、运用理论指导实践不够。今后继续加强理论学习，理论学习 和实践学习相结合，提升教师数学专业素养，使大家的教学艺术进一 步得到提高。 2、课题探索研究工作力度不够，在今后的教研工作中，继续把 加强课题的研究作为一个工作重点。 本学期通过一系列的活动，让每一位老师都有不同程度的提高， 让每一位学生都取得了进步，这是我们数学教研组活动的目的。今后， 我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中，以求实的态度、务实的 作风换取更好的成绩。 3