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- 2021-09-10 发布于江西
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第二编 重点题型专题突破篇
专题一 估测题
,专题特征)
估测题在贵阳中考试卷 中出现的频次较高。考查的重点知识有质量、温度、长度、速度、功率及生活常识
等。解答估测题一定要注意理论与实际的结合,在平时的学习中多留心、多记、多理解,另外,在复习中,一定
要回归课本,注重课本中“小资料”、“动手动脑学物理”、“实验”等栏目,大多数估测题都可根据里面包含
的信息作答。
1.解答初中物理估测题的常用方法:
(1)直接判断法:利用记住的物理量的值,直接确定答案。如:人步行的速度约 1.1m/s;中学生手指指甲的
宽度、考试所用答题卡的宽度等,可以在考场直接测量。
(2)单位换算法:把不熟悉的单位换算成熟悉的单位,使答案一目了然,对于长(宽、高)度的估测较为实用。
如考试用的答题卡宽度约30dm,换算单位后是300cm或3m,参考试卷的宽度就很容易判断它是错的。
(3)比较法:利用自己熟悉的物理量,对比不熟悉的物理量,从而得出结论。如教室的高度不清楚,但知道自
己的身高是160cm,教室差不多是两个自己的高度,约320cm左右,合3.2m,即可判断出选项的正误。
(4)估算法:结果不是精确值,而是一个范围。估算题的结果往往在一定范围内都算正确,但要求 逻辑推理
严密,答案合情合理,估算的数量级要准。在估算时,可以将一些不熟悉的物理量转化成自己熟悉的物理量。
如:估算中学生从一楼匀速上到三楼做的功时,我们取中学生的质量为50kg,一层楼的高度为3m,一楼到三楼的
W Gs mgh
高度是6m,则中学生从一楼匀速上到三楼做的功为 = = =50kg×10N/kg×6m=3000J。
2.常见物理量的估测
估测量 常见估测数据
①课桌高度约为80cm;②物理课本的宽度约为18cm;③一支铅笔的长度约为
长度 19cm;④教室的高度约3m;⑤教室门的高度约为2m;⑥椅子的高度约为42cm;
⑦一张纸的厚度约80μm
①橡皮从课桌掉到地上的时间约为0.4s;②正常人脉搏跳动一次的时间约0.8~
时间
1s;③普通中学生百米成绩约为15s;④做一遍眼保健操的时间约为5mi
频率 ①正常人脉搏跳动的频率约为70次/mi ;②正常人呼吸的频率约是20次/mi
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①人正常步行的速度约为1.2m/s;②光在真空中传播的速度为3×10m/s;③自
速度
行车的速度约5m/s;④声音在15℃的空气中传播的速度为340m/s
①人的正常体温在37℃左右;②人感觉最舒服的环境温度为24℃~26℃;③洗
澡水的合适温度是40℃~50℃;④盛夏中午的室外温度为30℃以上;⑤冰水混
温度
合物的温度为0℃(1个标准大气压下);⑥沸水的温度为100℃(1个标准大气压
下)
①一个初中生的质量约为50kg;②一个鸡蛋的质量约50g;③物理教科书的质量
质量 约200g;④铅笔的质量约5g;⑤大象的质量约5t;⑥一个篮球的质量约为
500g;⑦一个苹果的质量约150~200g
①一个初中生的重量约为500N;②一个鸡蛋的重量约为0.5N;③物理教科书的
重量 重量约为2N;④一瓶矿泉水的重量约5N;⑤一个篮球的重量约5N;⑥苹果的重
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