部编版语文四年级上册:《呼风唤雨的世纪》导学案.docxVIP

部编版语文四年级上册:《呼风唤雨的世纪》导学案.docx

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部编版语文四年级上册 7《呼风唤雨的世纪》导学案 7《呼风唤雨的世纪》导学案 IlM 课题 呼风唤雨的世纪 课型 新授课 教学目标 认识“唤、技"等12个生字,会写“喚、纪”等13个字,会写“呼风唤 雨、世纪"等17个词语。 正确、流利地朗读课文,感受科学技术给人们生活带来的变化。 练习从不同角度进行提问,学会筛选出对理解课文最有帮助的问题。4. 尝试联系课文内容和生活实际来解决心中的疑问。 教学重难点 小组整理问题清单,筛选出对理解课文最有帮助的问题。 课前准备 制作多媒体课件。(教师) 搜集20世纪科学技术发展成就的相关资料。(师生) 査阅有关改变人类生活的重大科技发明和发现的图片、文字资

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