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五年级写生气的日记作文 201X年X月X日 星期X 晴 今天，我认真地写作业，妈妈还是批评了我。因为数学作业错得太多，太粗心，没有认真读题目，比如有一道题是这样的：看台上有82人，其中老师有6人，问看台上同学有多少人?我把这题做成了加法，82+6=88人，更严重的是，告诉我错了，我还不相信，自己读了好几遍题目也没找到错，妈妈告诉我，大声读题目，我忽然就生气了，我不喜欢大声读题目，妈妈一定让我读出来，我只好大声读了，一读就发现原来那82个人是同学加老师，而不是我理解的只是同学，原来应该是82-6=76人呀，还真的是我自己做错了呢。 今天作业错了好几道题目，大部分因为粗心，我以后做题目时要更加用心一点，认真读题目，看清加减法，不能再犯重复的错误了。 201X年X月X日 星期X 晴 上课钟声响后，老师就摆着一张“苦瓜脸”进班。当班长叫了三部曲后，老师便说今天要分发考卷。 老师说这次的英语写作非常简单，但是竟然有超过二十位学生不及格。说完，便分发考卷给及格的同学。当那些同学知道自己及格后，心也总算稳定下来了。至于不及格的同学，便开始害怕起来了。 当老师叫那些不及格的同学出来后，便不断骂上课去“游神”，考试前又不温习，老师越骂越大声。顿时，全班都鸦雀无声，连针掉下来的声音都听见。老师教了我们很多年，但却没有见过老师这样生气，真叫人害怕。 当老师训完后，便拿出它的宝贝-“炒果条”。想不到老师的“炒果条”比往日用来处罚同学的更长，更细，看来老师真的生气了。 听见老师的宝贝-“炒果条”的声音发出，就知道老师很出力地打。老师打得那位女同学很痛，那女同学的眼眶红了，眼泪落下来了。但是老师不理会，打了那女同学三藤。 老师打完后，便问我们以后还敢不敢不专心上课，考试前不温习。我们齐声回答不敢了。我们也答应老师再也不会弄她生气了。 从此以后，同学们的态度真的完全改变了，而老师她也对我们笑了。 201X年X月X日 星期X 晴 今天，我好生气。梁浩这家伙，总就是一个字――烦! 午饭后，我正在做作业，梁浩乘我不注意，把我的水壶放到了他同桌刘佳玲的书包里。上完体育课回来，我满头大汗、口干舌燥，嗓子都快干得冒烟了。我连忙跑到座位上，正想要拿出水壶喝果汁，没想到，水壶竟不易而飞。这时，我的脑海里出现了一个“犯罪嫌疑人”――梁浩。因为他总捉弄我，我不理睬，他还要让我理睬他，所以，我认为这是梁浩干的。我走到梁浩面前，用气愤的声音说：“你又把我的东西放哪儿啦?快说!不然的话……”“干什么呀?又不是我拿的!梁浩推辞，“你的水壶有可能在别人手里呀。”恩?哦!你终于露出马脚了!快把我的水壶还给我!”这时，我看见我的水壶在刘佳玲的书包里，我高兴极了，打开喝了起来，喝完又说：“还说不是你?” 就这样，又一场过去了。 看了五年级写生气的日记还会看： 1.五年级上册日记大全 2.关于我的正能量五年级的400字日记 3.关于周末的五年级日记 感谢您的阅读，祝您生活愉快。