语文德育渗透应用清单.docx

word 语文德育渗透计划 语文学科内容的重要特点是语言文字训练和思想教育的 辩证统一。课程标准明确指出：“小学语文教学应培养学生 热爱祖国语言文字和中华民族优秀文化的思想感情〞，“在 教学过程中，使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德 教育和科学思想方法的启蒙教育〞，“开展健康的个性，养 成良好的意志品质〞。 “文以载道〞，说明小学语文教学 的目的就是要通过语文教学进展思想教育，就是要通过语文 教学挖掘学生的潜能，把学生潜在的感情和理解都挖掘出 来，发挥出来。因此 , 教师在教学语文的过程中 , 除了指导学 生正确地理解和运用祖国的语言，丰富语言的积累，培养语 感， 开展思维， 使他们具有适应实际需要的识字、 写字能力、 阅读能力、写作能力、口语交际能力；还要重视提高学生的 品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的 人格，促进德、智、体、美诸育的和谐开展。 在日常语文教学中我主要从以下三方面对学生进展思想 教育。 一、将德育教育渗透于语文教学。 〔一〕、以教材为主线，贯穿德育教育。根据语文教材 的编排特点，统筹计划安排，对学生进展系列德育教育，热 爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义教育，重视辩证唯 1 / 12 word 物主义的启蒙教育和社会主义道德品质教育，为培