部编版小学语文五年级年级上册教学设计
第八单元
本组课文以“读书”为主题,包含《古人谈读书》《忆读书》《我的“长生果”》,以及“口语交际:我最喜欢的人物形象”“习作:推荐一本书”和“语文园地”。
本单元以“我会阅读”为主题,其目的是:一是引导学生在阅读时注意梳理信息,把握内容要点,根据表达的需要,分段表述,突出重点;二是在阅读中要能够结合学习和生活实际,学到一些读书和习作的方法。更重要的是,让学生明白阅读的重要意义,激发起他们对阅读的兴趣,逐步养成阅读的习惯,从而受益终身。
内容
课时
内容简说
教学要点
古人谈读书
2
摘录了古人谈读书的经典名句,告诉我们常用的读书方法,并教育我们要树立正确的读书态度。
1.会认32个生字及6个多音字,会写19个字,会写相应词语。
2.引导学生在阅读时注意梳理信息,把握内容要点。
3.根据表达的需要,分段表述,突出重点。
4.明白阅读的重要意义,激发起学生的阅读兴趣,逐步养成阅读的习惯。
忆读书
2
本文主要写冰心奶奶回忆了自己读书的经历,和读书的体会,告诉我们“读书好、多读书、读好书”的道理。
我的“长生果”
1
回忆了作者少年时代的读书生活,阐明了作者读书的独特感受及读书对其生活的影响,表达了作者对书的深厚情感和对阅读的热爱。
口语交际
1
我最喜欢的人物形象
1.分条讲述,把
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