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大学生网络法制教育问题分析 摘要：大数据时代下，网络环境也变得越来越复杂，部分明辨是非能力及自我控制能力较弱的大学生，容易迷失自我沉迷于虚拟世界中，甚至是走上犯罪道路，对此，便需要加强大学生网络法制教育。文章立足于大学生网络法制教育基本内涵，基于大数据时期强化大学生网络法制教育的重要意义，分析了大学生网络法制教育现状及影响因素，并提出了有效改善对策，以强化大学生网络法制意识和能力，具有一定的教学借鉴作用。 关键词：大数据时期；大学生；网络法制教育；重要意义；改善对策 当今社会，人们的日常生活及各项生产活动与网络的联系越来越密切，各类数据数量呈喷井式增长，推动社会进入了大数据时代，为人们带来了诸多便利。而大数据技术具有较强的信息分析、处理、预测、挖掘等能力，起到了决策辅助作用，将其引入到教育领域，不仅能够提供技术支持，而且还可以改变传统教育模式，确保教育评价的全面性、客观性。如何实现大数据与高校教育的有效融合，这是当前教育领域的热点话题，由此可见，加大对大数据时期大学生网络法制教育的研究，具有重要的现实意义。 一大学生网络法制教育基本内涵 在不同时代背景下，高校法制教育侧重点也有所不同，进入网络信息化时代后，网络法制教育受重视程度不断提高，已经成为了一项关键性教育工作。对于大学生网络法制教育内涵，当前主要存在两种观点，第一种是指以网络作为核心，对学生展开的法制教育；第二种是指利用网络新兴媒介，对学生开展法制教育[1]。两种观念都属于大学生法制教育，前者是从大学生本体出发所开展的研究活动，研究者以具有法律专业背景的学者居多；而后者是从教育模式角度，对传统法制教育模式和网络法制教育模式进行对比，研究者以具有教育学专业背景的学者居多。对于大学生网络法制教育来讲，两个层面的研究都是同等重要的，既要认清大学生网络违法犯罪形势，为法制教育工作的开展提供实证资料，又要充分发挥网络的法制教育优势，对传统法制教育模式加以改进，进而才能实现更加理想的教育效果。 二大数据时期强化大学生网络法制教育的重要意义 据相关数据显示，截止至2015年6月底，我国的网民数量已经高达6.68亿，以学生所占比例最大，约为24.6%，其中大学生为主要群体，并且近些年大学生网络犯罪事件屡有发生[2]。强化大学生网络法制教育已经迫在眉睫，其现实意义具体体现在以下几方面。（一）能够强化大学生的网络法制意识。法制教育是高校教育工作中的一项重要内容，也是弘扬高校法制文化的主要途径，在强化大学生网络法制意识方面发挥着不可或缺作用。在大数据时代背景下，大学生与网络之间的联系愈发密切，传统法制教育模式逐渐暴露出了一些不足，已经无法适应社会发展形式。而通过加大大学生网络法制教育，让学生学习并掌握网络法律基础知识，进而强化大学生的网络法制意识。开展大学生网络法制教育，可以让学生做到知法、懂法、守法、用法，引导学生文明上网，自觉遵守网络法律法规，并维护网络良好秩序，减少了校园网络失德行为，降低了校园网络犯罪发生率。（二）能够完善高校网络法制教育体系。大数据时代的到来，以及各项先进技术的广发应用，为高校学生的学习和生活带来了更多便利，信息资源的获取变得更加方便、快捷。但是，复杂的网络环境中，充斥着各种不良消极信息，容易使大学生思想发生偏差，不利于其正确人生价值观的树立，对大学生身心健康造成了严重影响。为改善这种现状，便需要充分发挥高校法制教育教学作用，及时革新教育观念及教育模式，构建完善的的网络法制教育体系，推进法制教育改革。通过开展大学生网络法制教育，不仅能够丰富教育方式、拓宽教育渠道，而且还可以及时更新教育内容，扩宽了教育范围，在加快我国高校法制教育事业发展方面作用著[3]。（三）能够加快依法治国战略推进进程。在建设中国特色社会主义社会道路上，我党始终坚持依法治国，同时“法治”也是社会主义核心价值观的基本内容，对此便需要提高全民法律意识，以便更好的履行公民义务和行使公民权利。而大学生作为社会主义建设事业的接班人及中流力量，更要求具备较强的法律意识，进而才能为推动经济发展和社会进步贡献更大力量。所以，大数据时期强化大学生网络法制教育，是高校积极响应国家号召，执行并落实依法治国战略的最直接体现，是基于历史发展趋势所提出的必然要求，在提升大学生网络法制意识的同时，还可以加快我国依法治国建设进程，有利于社会主义核心价值观的弘扬与践行。 三大数据时期大学生网络法制教育现状及影响因素 从现阶段大学生网络法制教育开展情况来看，并且取得较为理想的工作成效，实际实施过程中受多种因素的影响，阻碍了该项教育工作的顺利、有效推进。（一）大数据时期大学生网络法制教育现状。大数据时期，高校校园犯罪事件发生率居高不下，究其根本