《西方文明史导论》见面课答案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 智慧树知到《西方文明史导论》见面课答案 智慧树知到《西方文明史导论》见面课答案  见面课：文化兴国的欧洲阅历 1、 抒情的天才独能感觉到一个画景，象征世界从神秘的玄同忘我之境中产生。这句经典的对于希腊艺术的评论是哪位哲学家所说A.叔本华B.尼采C.柏拉图D.亚里士多德正确答案：尼采2、尼采超人哲学的原型是A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.西塞罗正确答案：苏格拉底3、以下著作属于尼采的是A.《作为意志和表象的世界》B.《悲剧的诞生》C.《君主论》D.《理想国》正确答案：《悲剧的诞生》4、以下作品属于柏拉图的是A.《理想国》B.《乌托邦》C.《形而上学》D.《政治学》正确答案：《理想国》5、《伊利亚特》和《奥德赛》两部长篇史诗统称为A.《荷马史诗》B.《罗马史诗》C.《希腊罗马名人传》D.《建城以来史》正确答案：《荷马史诗》见面课：文艺复兴艺术风格1、以下作品中，属于达芬奇代表作的是A.《蒙娜丽莎的微笑》B.《大卫》C.《西斯廷圣母》D.《雅典学院》正确答案：《蒙娜丽莎的微笑》2、以下作品与艺术家对应正确的一项是A.乔尔乔内《乌比诺的维纳斯》B.拉斐尔《三圣贤》C.达芬奇《最终的晚餐》D.米开朗基罗《格尔尼卡》正确答案：达芬奇《最终的晚餐》3、文艺复兴艺术三杰是A.达芬奇B.拉斐尔C.米开朗基罗D.提香正确答案：达芬奇;拉斐尔;米开朗基罗4、国家软实力要素包括A.政治价值的吸引力B.文化价值的感召力C.科技军事的震慑力D.外交政策的正当性正确答案：政治价值的吸引力;文化价值的感召力;外交政策的正当性5、以下选项不属于优秀讨论者的必备素养的是A.广泛阅读，厚积薄发的功底B.宽敞视野，跨学科讨论意识C.创新意识，敢于挑战权威D.投机想法，十分强的功利心正确答案：投机想法，十分强的功利心见面课：欧洲中世纪文明的演化1、布克哈特总结文艺复兴时代人身上的特征A.人文主义B.个人主义C.理性主义D.世俗主义正确答案：人文主义;个人主义 ;理性主义 ;世俗主义2、布克哈特认为A.文艺复兴是近代社会的开端B.城邦培育出有独特的公民，不再是中世纪的人C.文艺复兴提倡人自私自利，毫无美德D.文艺复兴时期的人具备了现代的荣誉感正确答案：文艺复兴是近代社会的开端;城邦培育出有独特的公民，不再是中世纪的人;文艺复兴时期的人具备了现代的荣誉感3、查尔斯霍莫哈斯金斯的代表作是A.《十二世纪文艺复兴》B.《意大利文艺复兴时期的文化》C.《利维坦》D.《乌托邦》正确答案：《十二世纪文艺复兴》4、《十二世纪文艺复兴》一书传达的主要思想是A.十二世纪和十四世纪存在共性B.否认中世纪是黑暗的，不能因为现代的发达而随便否认中世纪的进展和奉献C.历史进展是延续的渐进的不是断裂的D.中世纪没有那么黑暗和停滞，文艺复兴也没有那么光明和突然正确答案：十二世纪和十四世纪存在共性;否认中世纪是黑暗的，不能因为现代的发达而随便否认中世纪的进展和奉献;历史进展是延续的渐进的不是断裂的;中世纪没有那么黑暗和停滞，文艺复兴也没有那么光明和突然5、以下关于两次文艺复兴说法正确的选项是A.十二世纪文艺复兴是东方的学问的传入，倾向于哲学和科学B.十二世纪文艺复兴是东方的学问的传入，倾向于艺术和文艺C.十四世纪文艺复兴是希腊罗马古典文化复兴，偏重哲学和科学D.十四世纪文艺复兴是希腊罗马古典文化复兴，偏重艺术和文艺正确答案：十二世纪文艺复兴是东方的学问的传入，倾向于哲学和科学;十四世纪文艺复兴是希腊罗马古典文化复兴，偏重艺术和文艺见面课：谈谈学术素养和写作1、综合国力即指一个国家软实力与硬实力的总和，其影响要素包括①经济的影响力②文化的影响力③政治的影响力④军事的影响力A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③正确答案：①②③④2、中世纪封建制度危机普遍性表达在以下哪些方面A.农奴制度崩溃B.庄园制度崩溃C.雇佣军制度崩溃D.领主附庸制崩溃正确答案：农奴制度崩溃;庄园制度崩溃;雇佣军制度崩溃;领主附庸制崩溃3、为了挽救中世纪欧洲走出泥沼，学问分子们提出文艺复兴运动纲领为①要文化不要愚昧②要美德不要腐败③要丰裕不要饥饿④要秩序不要紊乱⑤要和平不要战争A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③正确答案：①②③④⑤4、欧洲文明的特点包括A.利用文学艺术的宝库，显示欧洲文化的独特B.摒弃欧洲中