小学美术岭南版六年级上册《第二单元4.精美的贺卡》教案.docxVIP

PAGE 1 第四课 精美的贺卡 教学设计 课题 第四课 精美的贺卡 单元 第二单元 学科 美术 年级 六 教学目标 知识与技能：欣赏各种贺卡，了解贺卡的基本知识。 过程与方法：运用绘画、剪贴、折叠组合的方法设计与制作贺卡。 情感态度和价值观：培养学生关心他人，珍惜友情、亲情、的健康情感，培养勤于动手，通过自身劳动创造精神财富和物质财富的价值观。 重点 贺卡的设计制作成型方法， 难点 贺卡的新颖构思与创意表达。 教学过程 教学环节 教学活动 学生活动 设计意图 导入新课 展示机组贺卡图片，再通过一个问题引入课题：猜一猜都是什么主题的贺卡？有教师节贺卡、生日贺卡、圣诞节贺卡。 你都看到过哪些贺卡？ 精美的贺卡 观察图片思考问题 激发学生观察兴趣 讲授新课 教师讲述引导语：在值得纪念的日子里，让我们一起制作别致的贺卡，带上一份浓浓的情意，送给敬爱的老师，送给朋友和亲人。 展示图片教师节贺卡和新年卡，引导学生观察其特点：有折叠的教师节贺卡，封面和内容可以手绘图案。有异型的贺年卡。 展示常见的贺卡折法。 展示图片立体贺年卡，引导学生观察其特点：红底色喜气洋洋，贴上立体的可爱小兔子造型，可爱活泼，适合小学生之间的信念祝福。 图片展示示范常见的折叠贺卡做法：共五步。 分类展示贺卡图片：平面贺卡、立体贺卡、异型贺卡等。 图片展示贺卡制作的表现手法： 绘画法、摄影法、综合法、剪贴法。 课堂小结知识点：贺卡都有哪几种常见的制作方法和装饰手法？常见的表现手法有： 绘画、剪贴、摄影等。 贺卡的形式： 平面贺卡（单页贺卡、复页贺卡、异型贺卡） 立体贺卡（一纸成型、附加成型、牵拉结构） . 贺卡设计的一般步骤： 1、构思起稿，包括确定赠送对象、选材（人物、动物、静物、风景等）、风格与情调（明快、热烈、稚趣、温馨、幽默等）。 2、形式设计，包括结构形式（平面或立体）、图形和文字、色彩和格调、版面编排、选用材质等。 3、制作成型，包括绘制、雕刻、剪贴、折叠等实际操作。 教师提示制作小窍门： 剪、画的时候要注意线条流畅。多用几种颜色避免卡片单调。多用图案。各种线条装饰它。填写祝福语时要注意字体的大小。 教师展示图片引导学生寻找灵感。 通过欣赏让学生了解古代美术基本知识。 实践练习 作业：个人或小组设计制作一张或一套贺卡。 要求：个人能运用多种手法，并能在贺卡上配上装饰图案的方式制作一张别致有趣的贺卡。 通过练习加深感悟 展示与评价 哪位同学设计的贺卡最新颖？ 那位同学贺卡搭配的最丰富？ 哪位同学装饰的贺卡最精致？ 成果展示，激发学生学习的劲头，在参观交流中学习。引导学生评价自己和别人的作品。 课后延伸 欣赏不同形式的贺卡。 多练习。 继续激发学生兴趣 板书 精美的贺卡 贺卡的分类 贺卡的制作步骤