小学美术人教版一年级上册《第5课五彩的烟花》教学设计.docxVIP

PAGE 1 五彩的烟花 1教学目标 1、认识不同形状的烟花，学习烟花的表现方法。 2、培养学生热爱生活的情趣。 2学情分析 对于烟花学生们很感兴趣，堂课气氛很活跃。效果非常好。 3重点难点 启发学生回忆烟花的形状，学习烟花的表现方法 教学活动 活动1【讲授】五彩的烟花　 一、组织教学：检查学生用具准备情况。 二、导入新课 1、春节过得愉快吗？过春节时你最开心的事是什么？ 2、过春节时哪些同学放烟花了？哪些同学看见别人放烟花了？哪些同学看见电视里放烟花了？ 三、讲授新课： 启发学生回忆烟花的形状 1、你放（见）的烟花美吗？它是什么形状的？ 2、欣赏放烟花场景，激发学生兴趣，认识不同形状的烟花。 3、烟花的表现方法 （1）教师示范集中不同形状的烟花的表现方法。 （2）总结烟花的表现方法。（用大小不同的彩点直接点出烟花的形状，由内而外依次点出。一个烟花可以用同一种颜色表现，也可以用多种颜色表现。 （3）找学生讲讲打算用什么工具来表现美丽的烟花。 四、作业要求 1、用彩色笔直接作画，不必用黑色勾线。 2、可以表现自己见过的烟花形状，也可以自己设计烟花的形状。 3、可以多画几个烟花使画面饱满。 4、构图时可以以一种烟花为主，稍加几个其它形状的烟花，做到主次分明。 5、适当添画人物或场景，使画面充实有情节。 五、作业评析 1、作业展示，学生选优并说一说为什么？ 2、教师评析。评析标准：构图饱满，色彩鲜艳，烟花的形状优美多姿。 六、课后拓展：用多种形式、材料表现烟花