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- 2021-09-09 发布于河南
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八年级数学下册 6.1平行四边形的性质导学案(无答案)(新版)北师大版
6.1 平行四边形的性质
(二)学习目标:
1.掌握平行四边形对角线互相平分这一性质,并会用此性质进行有关的论证和计算.
2.经历观察、猜想、实验、验证等数学活动,认识平行四边形的性质,发展学生的演绎推理能力和
发散思维能力.
3.通过多种方法探究平行四边形的性质,体验解决问题策略的多样性,初步形成评价与反思的意识.
(三)重点、难点:
重点:平行四边形的对角线互相平分这一性质的应用.
难点:对平行四边形的对角线互相平分这一性质的
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