2020人教版八年级上学期同步单元专题大培优:声现象专题练习.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约6.02千字
  • 约 10页
  • 2021-09-10 发布于天津
  • 举报

2020人教版八年级上学期同步单元专题大培优:声现象专题练习.docx

八年级上学期同步单元专题大培优:声现象专题练习 下列关于声现象的说法正确的是( ) 扎吉他发出的声音是由空气振动产生的 手机铃声是通过空气传入人们耳朵的 用大小不同的力击打鼓而是为了改变其音调 考场附近禁止鸣笛,是在传播过程中减弱噪声 关于声现象,下列说法正确的是( ) 扎教师讲课的声音是由声带振动产生的 调肖手机音量是为了改变声音的音调 声音在不同介质中的传播速度是相同的 防噪声耳罩是在声源处减弱噪声的 关于声现象,下列说法中不正确的是( ) 扎由于声音的传播需要介质,所以航天员在飞船内或飞船外工作时,他们之间的交流必须要利用电子通信 设备,通过无线电波进行 回音壁利用的是声音的反射 我们能分辨不同人的讲话、不同乐器的演奏是根据不同物体发出声音的音色不同 超声波能传递能量,从而可对医疗器械和食物等进行杀菌消毒 关于声现象,下列说法错误的是( ) 扎未见其人,先闻其声”的主要判断依据是个人不同的音色 “震耳欲聋”是指声音的响度大 初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指音调发生了改变 “轻声细语”指的是降低声音的音调 如图所示,关于声现象的各种实验情景和应用等情景,下列说法中正确的是( ) 扎钢尺振动频率越高,响度越大 鼓面的振动幅度越大,音调越高 抽气过程中,钟罩内铃声变小,说明真空不能传声 倒车雷达,是利用声音可以传递能量 同学们在操场用瞭亮的歌声演唱《我和我的祖国》。演唱中

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档