2021年部编版三年级数学上册《数学广角集合》PPT教学课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * 部编版三年级数学上册课件 数学广角·集合 复习巩固 01 新课导入 02 课堂检测 03 延伸拓展 04 目 录 01 复习巩固 课堂导入 通知 学校定于下周五进行趣味运动会，请三年级各班选拔8名同学参加踢毽子比赛，9名同学参加跳绳比赛。 校大队部 我们一起去看看三（1）班选了哪些人参加这两项比赛。 读完通知你知道了哪些信息？ 三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。 参加这两项比赛的共有多少人？ 探索新知 02 新课导入 三（1）班跳绳的有9人，踢毽的有8人。 一共有17人参加这两项比赛。 可是参加这两项比赛的没有17人呀？ 探索新知 仔细观察学生名单，你发现了什么？ 我发现有的人两项比赛都参加了。 想一想，怎样表示能清楚的看出来呢？ 探索新知 卢强 陈东 马超 刘红 王爱华 李芳 赵军 丁旭 徐强 于丽 刘红 杨明 朱小东 周晓 李芳 陶伟 杨明 把两项比赛都参加的人连起来，发现有3个人是重复参加比赛的。 探索新知 用列表的方法，发现3人重复参加这两项比赛。 跳绳 杨明 刘红 李芳 陈东 王爱华 马超 丁旭 赵军 徐强 踢毽 于丽 周晓 朱小东 陶伟 卢强 ? 探索新知 我们还可以用画图的方法更清楚的表示。 两项都参加的学生 跳绳的学生 踢毽的学生 陈东 王爱华 马超 丁旭 赵军 徐强 于丽 周晓 朱小东 陶伟 卢强 杨明 刘红 李芳 探索新知 想一想：可以怎样列式解答？ 把参加跳绳和踢毽的人都加起来再减去重复参加两项比赛的3人。 9＋8－3＝14（人） 答：参加这两项比赛的共有14人。 探索新知 03 课堂检测 归纳总结 解决重叠问题，可以从已知条件入手进行分析，画出集合图；借助集合图进行思考，为了不重复计算，应从它们的和中减去重叠部分，也可以先用其中一部分减去重叠部分，再加上另一部分。 课堂检测 把下面动物的序号填写在合适的圈里。 课堂检测 表示什么？ 会游泳的 会飞的 ① ⑤ ⑥ ⑨ ② ④ ⑦ ⑧ ⑩ ③ 表示既会游泳又会飞的。 课堂检测 04 延伸拓展 仔细想，填一填。 下面是希望小学三年级参加跳远、跑步的学生的名单。 参加跳远的有：李冬 王艳　刘君 陈明　刘静 参加跑步的有：宋文 王艳　刘君 王晓　陈晓明　张奇 课堂检测 参加跳远的有：李冬 王艳　刘君 陈明　刘静 参加跑步的有：宋文 王艳　刘君 王晓　陈晓明　张奇 李冬 陈明 刘静 王艳 刘君 宋文 王晓　陈晓明 张奇 参加跳远的 参加跑步的 既参加跳远又参加跑步的 课堂检测 参加跳远的有：李冬 王艳　刘君 陈明　刘静 参加跑步的有：宋文 王艳　刘君 王晓　陈晓明　张奇 (2)参加跑步的有(　　)人，参加跳远的有(　　)人。 (3)参加跳远和跑步的一共有(　　)人。 6 5 9 课堂检测 部编版三年级数学上册课件 数学广角·集合 * * * * *