某中学复课前新冠肺炎疫情防控应急演练方案范文.docx

第1页共 5 页 某中学复课前新冠肺炎疫情防控应急演练方案 范文 一、 演练目的意义针对当前新全球冠肺炎传染病防控形势日 趋严峻，为完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制，认 真 贯彻落实教育局文件精神，有效预防和积极应对传染病的发 生，适 应传染病发生时的应急救援的需要，提高应对突发新冠肺 炎疫情事 故的指挥协调、快速反应、高效处置能力：做到早发 早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工 现、早报告、 作的科学化、标 准化、程序化。保护广大师生的身体健康，切实 提高全员防控能力， 有效阻止传染病的传染源，保障学校教育教 学工作的有序开展，特 举行疫情防控应急演练。 二、 组织机构 组长： XX 副组长： XX 成员： XX 引导员： XX 值 班领导： XX 隔离室观察人员： XX 校门口测温组： XX 物资负责 人： XX 消毒组： XX 疫情报告负责人： XX 疫情演练监督负责人： XX 疫情 演练信息上报人员： XX 三、 演练策划组 组长： XX 副组长： XX 成员： XX 其承担的 任 务主要包括：确定演练目的、原则、参演的人员；确定演练的性 质 与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众 参与 的程度 ; 确定演练实施计划、情景设计与处置方案，审定演练 准备工 作计划和调整计划 ; 检查和指导演练准备与实施， 解决演练 准备与实 第2页共 5 页 施过程屮所发生的重大问题 ; 协调各类演练参与人员之间 的关系 ; 组 织演练总结与追踪。 四、 应急演练参与人员按照应急演练过程中扮演的角色和承 担的任务，将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟 员、评价人员和观摩人员，这五类人员在演练过程屮都有着重 人 要的 作用，并且在演练过程屮都应佩戴好口罩，相关人员穿戴好 隔离服、 防护服等服装。 1 、 演习人员按该疫情防控应急预案规定所有内部应急组织 和 人员其承担的任务主要包括：排查救助疑是病人，及时上报 ; 保 护公 众安全健康 ; 与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事 件。 2 、 控制组组长： xx 成员： xx 其承担的任务包括：确保应 急演练 目标得到充分演示 ; 确保演练活动对于演习人员具有一定的 挑战性 ; 保证演习进度、 解答演习人员疑问和演练过程屮岀现的问 题; 保证演 练过程的安全。 3 、 评价组 组长： xx 成员： xx 其承担的任务：观察演练人 员的 应急行动，并记录其观察结果 ; 在不干扰演练人员工作的情况 下，协 助控制人员确保演练按计划进行。 4 、 模拟人员场外应急组织模拟人员： xx 模拟病员： xx 五、 演练地点时间 时间： 2020 年 xx 月 xx 0 上午 8:30 分 地 点： 校门口隔离室前、隔离室屮、初屮教学楼及校园其他防控部 位。 观摩人员：所有参演人员。 第3页共 5 页 立 隔 立 隔 或 记 （一） 学生佩戴在校门专用通道测量体温， 前后相邻两个间隔 一 米，有序在校门口排队。在校门口体温监测点发现某学生体温 异常 或有呼吸道疾病症状。 演练流程一：步骤： 1 、 当高三 （1）某个学生经测温设备初次筛查， 发现测得此名 学 生体温 3 8 、 2 摄氏度。此时立刻终止其他学生测温。值班主任范育权 即将情况报告给当天值班领导张雨。 2 、 值班领导张雨指示另一位穿戴好防护装备主任潘志爱将该 同学带到应急隔离室，同时专业消毒人员对测温通道、此学生到 离室的途径路线及时喷洒消毒液。 3 、 保健老师张慧用水银温度计对该学生二次体温检测， 前身体状况、近期行程状况（有无疫情重点地区旅居史、途经史 有确诊、疑似病例接触史），并在《校园疫情突发情况登记表》 录。 4 、 经过 5 分钟，测温显示该学生体温为 3 8 、 2,值班主任范育权立即报告值班领导张雨，张雨校长立 系乡镇疫情防控处置机构