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教科版小学科学五年级上册实验教学计划规划方案 教科版小学科学五年级上册实验教学计划规划方案 教科版小学科学五年级上册实验教学计划规划方案 小学科学五年级上册实验教课计划 执教人：刘伟 周艳辉 2016 年 9 月 3 日 实验教课是中小学素质教育的重要构成部分， 是培育学生综合能力的重要手 段，特别是对学生的着手能力，实质操作能力的培育，更有其不行代替的作用。 为增强对实验教课工作的管理， 更好地为教课供给服务， 特作本学期实验教课计 划以下： 一、教材剖析： 本册教材有“生物与环境”、 “光”、“地球表面及其变化”、 “运动和力” 四个单元构成。 《生物与环境》单元从内容上分三个部分：经过“绿豆种子抽芽和生长”、 “蚯蚓的选择” 、研究生物的存在和非生物环境的关系。 第二部分指引学生察看 剖析生态群落中生物之间的食品链和食品网， 并经过生态瓶的制作、 察看， 研究 生物群落中生物和生物、 生物和非生物互相依存的关系。 第三部分内容， 是把以 上认识拓展到自然界， 经过典型案例的剖析， 认识到保护大自然、 保护生态均衡 的重要性。 《光》单元第一指引学生们察看光的流传 （直线流传和反射） 特色及其在生 产和生活中的运用； 接着指导学生认识很多光源在发光的时候也在发热， 太阳是 地球最大的光源和热源。 阳光下物体获取的热与遇到的光照强弱有关系， 也与物 体自己的性质有关系。最后经过制