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智慧树知到《创新创业讲坛》见面课答案
智慧树知到《创新创业讲坛》见面课答案 见面课:《创新创业讲坛》走进校内 1、问题:传统创业与创新创业的区分是〔 〕选项:A:是否创造出商业价值B:是否创造利润C:是否有创新因素D:是否创造品牌形象答案: 【是否有创新因素】2、问题:创新创业课程的学习需要做到〔 〕选项:A:体验式学习B:讨论型学习C:验证式学习D:设计性学习答案: 【体验式学习】3、问题:创新=理论概念+技术发明+〔 〕选项:A:农业化B:商业化C:工业化D:服务业化答案: 【服务业化】4、问题:在选择创业项目时,〔 〕是创业者的重要素养。选项:A:信息检索的能力B:沟通能力C:财务能力D:发觉创新机会的能力答案: 【发觉创新机会的能力】5、问题:一般大学生创业方向可以选择以下模式〔 〕选项:A:连锁加盟领域B:智力服务领域C:高科技领域D:以上都是答案: 【以上都是】6、问题:有创新创业思维的人所具有的特点〔 〕选项:A:将问题看成机会B:凭借别人的阅历去做C:自己思索解决方案,并加以实施D:考虑将来进展前景,有战略目光答案: 【将问题看成机会;自己思索解决方案,并加以实施;考虑将来进展前景,有战略目光】7、问题:创新创业教育的根本目的是〔 〕选项:A:是对人的塑造B:专业性的转变C:认知的塑造D:整个人才的全面性转变答案: 【是对人的塑造;专业性的转变;认知的塑造;整个人才的全面性转变】8、问题:面对严峻的就业形势,大学生需要〔 〕选项:A:把握创业的基本学问和能力,做好创业预备B:要刻苦学习、把握从业的专业学问和技能C:需要主动转变就业观念,树立自主创业意识D:不断提高综合素养,提高职业竞争能力答案: 【把握创业的基本学问和能力,做好创业预备;要刻苦学习、把握从业的专业学问和技能;需要主动转变就业观念,树立自主创业意识;不断提高综合素养,提高职业竞争能力】9、问题:创新强调的是通过实际行动获取利益的行为,而创业强调开拓性与原创性。〔 〕选项:A:对B:错答案: 【错】10、问题:学问创新是技术创新的基础,是新技术和新发明的源泉,是促进科技进步和经济增长的革命性力量,学问创新的起点和基础,技术创新是学问创新的延长和落脚点。〔 〕选项:A:对B:错答案: 【对】见面课:企业家走进校内1、问题:沟通的三个环节是〔 〕选项:A:陈述、倾听、检查B:协商、商量、决策C:表达、倾听、反馈D:沟通、探讨、会议答案: 【表达、倾听、反馈】2、问题:7何公式法正确的陈述顺序是〔 〕选项:A:何果-何观-何事-何因-何人-何地-何时B:何时-何地-何人-何事-何果-何因-何观C:何人-何地-何时-何事-何因-何果-何观D:何时-何事-何因-何人-何地-何果-何观答案: 【何时-何地-何人-何事-何果-何因-何观】3、问题:NLP关心我们了解他人的思想及内心世界,N指什么〔 〕选项:A:身心与语言B:内心的对话C:身心状态D:程序答案: 【身心状态】4、问题:在时间管理法中,打算在哪个象限?〔 〕选项:A:第一象限:重要-紧急B:第二象限:重要-不紧急C:第三象限:不重要-紧急D:第四象限:不重要-不紧急答案: 【第二象限:重要-不紧急】5、问题:在SMART原那么中,R是指〔 〕选项:A:可测量的B:相关的C:可信的D:具体的答案: 【相关的】6、问题:在工作中树立个人品牌,要做好哪些事?〔 〕选项:A:具有过人的才华、专业学问和技能和常识B:正直、宽容、坚韧、感恩C:自动自发、尽职尽责D:敬业、勤奋、忠诚答案: 【具有过人的才华、专业学问和技能和常识;正直、宽容、坚韧、感恩;自动自发、尽职尽责;敬业、勤奋、忠诚】7、问题:以下内容属于胜利者特性的是〔 〕选项:A:主动寻求解决问题的关键B:常说让我试试看C:如今就做D:总会有可行的打算答案: 【主动寻求解决问题的关键;常说让我试试看;如今就做】8、问题:工作汇报撰写文书或者制作PPT时,涉及到的内容有〔 〕选项:A:市场分析、团队介绍B:工作概述、完成状况、缺乏之处C:项目成果、工作打算D:个人建议、将来预报答案: 【工作概述、完成状况、缺乏之处;项目成果、工作打算】9、问题:双方达成协议就是一次良
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