2009年韩山师范学院本科插班生《C语言程序设计》试卷.pdfVIP

2009年韩山师范学院本科插班生《C语言程序设计》试卷.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(A 卷)第 1 页 共 9 页 2009 年韩山师范学院本科插班生考试试卷 教育技术学 专业 C 语言程序设计 一、填空题(每空 1 分,共 10 分) 1. C 语言的数据类型中,构造类型包括:数组、 和 。 2. 在 C 程序中,指针变量能够赋 值或 值。 3. C 目标程序经 后生成扩展名为 exe 的可执行程序文件。 4. 设有定义语句 static char s[5 」; 则 s[4] 的值是 。 5. 设 x 为 int 型变量。与逻辑表达式 !x 等价的关系表达式是 。 6. 若 一 全 局 变 量 只 允 许 本 程 序 文 件 中 的 函 数 使 用 , 则 该 变 量 需 要 使 用 的 存 储 类 别 是 。 7. 磁盘文件按文件读写方式分类可以为顺序存取文件和 。 8. 设有下列结构体变量 xx 的定义,则表达式 sizeof(xx) 的值是 _________ 。 struct { long num; char name[20]; union{float y; short z;} yz; }xx; 二、单项选择题(每小题 1.5 分,共 30 分) 1. 设有定义 int x=8, y, z; 则执行 y=z=x++, x=y= =z; 语句后,变量 x 值是 ( ) A、0 B 、 1 C 、8 D 、9 2. 有以下程序 main( ) { int i=1,j=1,k=2; if((j++ ‖k++)i++) printf(%d,%d,%d\n,i,j,k);} 执行后输出结果是 ( ) A、 1,1,2 B 、2,2,1 C 、 2,2,2 D 、2,2,3 3. 已知 i 、j 、k 为 int 型变量,若从键盘输入: 1,2, 3回车 ,使 i 的值为 1、j 的值为 2 、k 的值为 3,以下选项中正确的输入语句是 ( ) A、 scanf( “%2d%2d%2d”,i,j,k); B、 scanf( “%d %d %d”,i,j,k); C、 scanf( “%d,%d,%d”,i,j,k); D、 scanf( “i=%d,j=%d,k=%d ”,i,j,k); 1 (A 卷)第 2 页 共 9 页 4. 有以下程序 main() { int a=5,b=4,c=3,d=2; if(abc) printf(%d\n,d); else if((c-1=d)= =1) printf(%d\n,d+1); else printf(%d\n,d+2); } 执行后输出结果是 ( ) A、2 B 、3 C 、 4 D 、 编译时有错,无结果 5. 以下程序段 ( ) x=1; do { x=x*x;} while (!x); A、 是死循

文档评论(0)

tianya189 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体阳新县融易互联网技术工作室
IP属地上海
统一社会信用代码/组织机构代码
92420222MA4ELHM75D

1亿VIP精品文档

相关文档