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- 2021-09-10 发布于江西
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信息技术课的教学特色
随着素质教育的发展和教育信息化的推进,要求在中小学普及信息技术教育。
信息技术课作为一门新兴的学科,教学中有其自身的特点,本人从信息技术课教
学内容、教学进程、学生学习过程和学习方法、教学结果评价四个方面浅析其教
学特色。
一、教学内容上的“开放性”
信息技术知识更新换代快,信息技术课必须跟上时代的步伐,必须让学
生学习和掌握最有用的知识和技能,尽早形成在最新知识基础上的信息社会所必
需的信息意识和能力,同时还要满足当前学生个体对计算机技术知识的不同兴趣
和要求。要做到这些,首先必须在教学内容的上选择采取开放的态度,结合教学
目标和学生实际,选定多层次、多取向的教学内容开展教学工作,例如可以考虑
让一部分基础很好的学生在课堂上“免修”当堂内容,而自学编程或网页制作等有
一定难度的内容。还可有意识的介绍如何利用信息技术知识为其他学科学习服务
的方法,适当增加一些信息技术的课外知识,增强学生的应用意识,开阔学生的
眼界。另外还要通过活动课、兴趣小组等多种形式针对不同学生的基础和要求开
展多层次的辅助性教学活动。
二、教学进程中
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