高中化学论文：在新课程背景下化学有效教与学中,促使教师的成长和发展.pdfVIP

在新课程背景下化学有效教与学中，促使教师的成长和发展 摘要：在新课程的背景下，如何在化学教学中，把握教师的成长和发展的策略 及实施的有效途径，从而促使教师尤其是立志成才，有发展潜能的教师尽快成 长和发展，谈了肤浅的看法。 关键词：新课程 化学教学 教师 成长和发展 没有高素质和高水平的教师，就没有高品质和高质量的教育，在当前新课程的背景下， 更显教师的成长和发展的重要性。本文就如何在新课程背景下化学有效教与学中，把握教师 的成长和发展的策略及其实施的有效途径，从而促使教师的成长和发展的问题谈一些肤浅的 看法。 教师，尤其是立志成才，有发展潜能的教师的成长和发展过程是一个不断提高自身工作 能力和业务水平的过程，这是一个不断磨炼自己意志，不断内化自己人格和情感的过程，这 是一个动态、变化的过程。在不断达到平衡，又创新，又达到新平衡的境界过程中，一定要： 一．树立大局观——现代教育观和教育的科学发展观 我们说，作为一名热血沸腾、蓬勃向上的化学教师来讲，在教育教学过程中，一定要树 立现代教育观，树立教育的科学发展观，即从教育的人本观、道德观和绩效观上加以把握。 人本观在教学的理念上体现在“以生为本”，即以学生的发展为本，“一切为了学生，为了一 切